下列有關(guān)金屬的說法，正確的是（　�。�
A．銅和硬鋁都屬于金屬材料
B．生鐵和鋼都是鐵的單質(zhì)
C．鐵、鋁、銅都是銀白色金屬
D．不銹鋼是永不生銹的鋼鐵
A、金屬材料包括金屬單質(zhì)和合金，銅是金屬單質(zhì)硬鋁是鋁的合金，所以銅和硬鋁都屬于金屬材料；
B、生鐵和鋼都是鐵的合金，屬于混合物，所以生鐵和鋼都不是鐵的單質(zhì)；
C、鐵、鋁、是銀白色金，銅是紫紅色金屬；
D、不銹鋼是一種鐵的合金，只是不易生銹并不是永不生銹；
故選A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

下表提供了在一定條件下，水能否與一些金屬發(fā)生反應(yīng)的信息。
⑴請(qǐng)根據(jù)金屬活動(dòng)性順序和表中的已知信息，將表格填寫完整。
物質(zhì)
鈉與冷水
鎂與冷水
鎂與水蒸汽
鐵與冷水
鐵與水蒸氣
能否發(fā)生反應(yīng)
劇烈反應(yīng)
緩慢反應(yīng)
      
不反應(yīng)
加熱條件下能反應(yīng)
⑵已知鐵與水蒸氣在加熱條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣．該   反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                   
⑶鐵雖然常溫下與水不反應(yīng)，但鐵制品在潮濕的環(huán)境中容易生銹。
某同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)。一周以后發(fā)現(xiàn)鐵釘表面銹蝕。圖中a、b、c三處銹蝕情況最嚴(yán)重的是          (填字母)，

產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是                         

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（　　）
A．常用水沖洗鐵制品，可以防止鐵制品生銹
B．將氫氧化鈣溶液與碳酸鈉濃溶液混合產(chǎn)生白色沉淀
C．酸堿中一定都含有氧元素
D．100克水中最多能溶解36克氯化鈉，則氯化鈉在水里的溶解度為36克

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列材料分類錯(cuò)誤的是（　�。�
A．氮化硼陶瓷--無機(jī)非金屬材料
B．玻璃鋼桌椅--金屬材料
C．機(jī)動(dòng)車輪胎--復(fù)合材料
D．滌綸購物袋--合成材料

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列對(duì)金屬知識(shí)的總結(jié)正確的是（　�。�
A．金屬材料是指純金屬
B．工業(yè)上利用CO與Fe2O3的反應(yīng)煉鐵
C．生鐵和鋼能完全溶解在稀鹽酸里
D．鐵和銅都能與稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于金屬和金屬材料的說法中不正確的是（　�。�
A．對(duì)廢舊電池中汞的回收可以減輕環(huán)境污染
B．鋁表面的致密氧化膜可以阻止鋁進(jìn)一步氧化
C．經(jīng)常用水沖洗鐵制品表面可以防止鐵生銹
D．Ag、Mg、ZnSO4溶液可用來探究鎂鋅銀的活動(dòng)性順序

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)中，不屬于鹽的是                           
A．CaSO4B．KClC．CaOD．K2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（10分）工業(yè)上用碳酸鈉溶液與石灰水反應(yīng)制燒堿。對(duì)于碳酸鈉溶液與石灰水是否恰好完全反應(yīng)，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將其產(chǎn)物進(jìn)行過濾，并對(duì)濾液進(jìn)行如下探究。
【提出問題】濾液中含有哪些溶質(zhì)？
【猜想與假設(shè)】假設(shè)一：濾液中只含氫氧化鈉     假設(shè)二：濾液中含氫氧化鈉和碳酸鈉
假設(shè)三：濾液中含             
假設(shè)四：濾液中含氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
取少量濾液放在試管中，再滴入氯化鈣溶液
若生成白色沉淀
碳酸鈉過量
若無明顯現(xiàn)象
恰好反應(yīng)
【反思與評(píng)價(jià)】
（1）碳酸鈉溶液與石灰水反應(yīng)的基本類型為                             。
（2）乙同學(xué)認(rèn)為假設(shè)四不合理，理由是                                  。
（3）丙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)設(shè)計(jì)方案還不能說明碳酸鈉溶液和澄清石灰水恰好完全反應(yīng)，她的理由是      。
（4）丁同學(xué)認(rèn)為要說明碳酸鈉溶液與石灰水是否恰好完全反應(yīng)，還需在甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的基礎(chǔ)上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。她的實(shí)驗(yàn)方案是：      
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論
 
 
 
【定量研究】
（5）戊同學(xué)稱取100g燒堿固體樣品（樣品中的雜質(zhì)是碳酸鈉），
加水溶解得到溶液A，取A溶液的1/5向其中加入CaCl2溶液。
反應(yīng)時(shí)CaCl2溶液與沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

①樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量為        g；
②計(jì)算所加CaCl2溶液中鈣離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

某白色固體由CuSO4、MgCl2、CaCl2、NaOH、Na2CO3中的三種物質(zhì)組成，為確定其成分，相關(guān)實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象如下（微溶性物質(zhì)按可溶處理）：

綜合分析上述實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
（1）原白色固體中一定沒有的物質(zhì)是　                   ；
（2）無色溶液a中一定含有的溶質(zhì)是　                        　；
（3）原白色固體中只有一種物質(zhì)沒有確定其是否存在，要確定其是否存在，還需補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是　   　．

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