【題目】研究物質的溶解對于生產、生活有著重要意義。
下面表一是硝酸鉀的部分溶解度數據。
表一:
溫度(°C) | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度(g/100g水) | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
(1)由上面表一中數據可知硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而______________________(選填“變大”或“變小”)。60℃時硝酸鉀飽和溶液中,溶質與溶劑的質量比為________________ (最簡整數比) ,能將該飽和溶液轉化為不飽和溶液的一種方法是_________________(寫出一種即可)
(2)探究20℃時配制硝酸鉀溶液過程中,溶質質量分數與加入水的質量關系。
向硝酸鉀中分批加水,充分攪拌,現象如下圖所示:
下列坐標圖中,符合實驗結果的描點可能是______________________________ (選填編號) 。
(3)取等質量甲和乙兩種物質(均不含結晶水)進行如圖所示實驗,最終燒杯中析出固體的質量甲小于乙。
則40℃時,甲的溶解度___________ (選填 “大于”“等于”或“小于”)乙的溶解度,根據本實驗結果能否判斷40℃~80℃間,甲、乙哪種物質的溶解度變化受溫度影響更大___ (選填“能”或“不能”)。
(4)根據表一的數據,20℃時,將50gKNO3固體放入100g 水中充分溶解,所得溶液中溶質的質量分數為________________________; (計算結 果精確到0.1%).
【答案】變大 11:10 升高溫度 bd 大于 不能 24.0%
【解析】
(1)由表一中數據可知硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而變大;
60℃時硝酸鉀飽和溶液中,溶質與溶劑的質量比為:110g:100g=11:10;
由于硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而變大,故能將該飽和溶液轉化為不飽和溶液的一種方法有升高溫度,或者可以增加溶劑的質量;
(2)由圖可知,第一只燒杯和第二只燒杯的底部均有未溶解的硝酸鉀固體,故20℃時,它們均為飽和溶液,第一只燒杯和第二只燒杯中溶質的質量分數相等,繼續(xù)加25g水至第三只燒杯中,第三只燒杯中的硝酸鉀完全溶解,在20℃時,可能恰好是飽和溶液,也可能是不飽和溶液,如20℃時,第三只燒杯中是飽和溶液,則溶質的質量分數與第一只燒杯、第二只燒杯中溶液的溶質質量分數相同,如20℃時,第三只燒杯中是不飽和溶液,則溶質的質量分數減小,繼續(xù)加25g水至第四只燒杯中,與第三只燒杯相比,溶質質量不變,溶液質量增加,故溶質質量分數減小。
故選bd。
(3)取等質量甲和乙兩種物質(均不含結晶水)進行如圖所示實驗,最終燒杯中析出固體的質量甲小于乙,說明40℃時,甲物質在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質量大于乙,故40℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度。
根據本實驗結果不能判斷40℃~80℃間,甲、乙哪種物質的溶液飽和,不能判斷溶解度變化受溫度影響哪種更大;
(4)根據表一的數據,20℃時,100g水能溶解31.6g硝酸鉀,故20℃時,將50gKNO3固體放入100g 水中充分溶解,所得溶液為該溫度下的飽和溶液,則所得溶液中溶質的質量分數為。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯系,是化學特有的思維方式。
(1)如圖是四種粒子結構示意圖。
①D中的x=_______,C粒子的符號為_________
②A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是_______(填序號)。③A和B兩種粒子的________相同,所以它們具有相似的化學性質。
(2)汽車尾氣催化轉換器可減少有害氣體排放,其反應過程的微觀變化如圖所示。
①已知丁是一種單質,則丁是____________(寫化學式)。
②根據圖示得出的結論中,正確的有__________。
A化學反應是原子的重組過程
B該反應是化合反應
C參加反應的甲和乙的質量比為14:15
D生成丙和丁的分子個數為1:1
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某校學習小組利用石灰石與稀鹽酸反應,收集并測定 CO2 的體積(如圖所示)。實驗數 據在相同溫度、相同壓強條件下測定:
時間/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
注射器讀數/mL | 60.0 | 85.0 | 88.0 | 89.0 | 89.5 | 89.8 | 89.9 | 90.0 | 90.0 | 90.0 |
以下說法錯誤的是( 。
A.實驗前向外拉注射器活塞,松開后活塞回到原位,則裝置氣密性良好
B.實驗中需快速地將 10mL 稀鹽酸推入燒瓶內
C.反應的化學方程式為 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
D.根據以上數據綜合分析,最終生成CO2的體積是 30mL
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學符號中數字“2”表示的意義正確的是( )
A.2Fe3+:兩個亞鐵離子
B.:一個銅離子帶2個單位正電荷
C.2H:兩個氫元素
D.O2:一個氧分子中含有兩個氧原子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我省有漫長的海岸線,蘊藏著豐富的海洋資源
(1)海水曬鹽:
①海水“曬鹽”是利用__________(填字母代號)的方法使NaCl晶體析出。
A升高溫度,使NaCl溶解度增大
B風吹日曬,使溶劑蒸發(fā)
②海水“曬鹽”后,所得的母液是氯化鈉的________溶液(填“飽和”或“不飽和”)。
(2)粗鹽提純:除去難溶性雜質后的食鹽水中還含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質離子,為得到較純的氯化鈉,進行如下的實驗操作:①加入過量的Na2CO3溶液 ②加入過量的BaCl2溶液 ③加入過量的NaOH溶液 ④加入適量的鹽酸調節(jié)溶液的pH等于7 ⑤過濾 ⑥蒸發(fā)。下列操作順序正確的是______(填字母)。
A①③②④⑤⑥
B②③①④⑤⑥
C③①②⑤④⑥
D②③①⑤④⑥
其中操作①加入過量的Na2CO3溶液,可除去的溶液中的離子是______(填離子符號),④加入適量的鹽酸調節(jié)溶液的pH等于7的目的是__________。
(3)海水制鎂:實際生產中,步驟Ⅲ常選用__________(填化學式)作為沉淀劑,寫出該反應的化學方程式__________________,從海水中提取MgCl2歷經步驟Ⅲ、IV、V三步轉換的主要目的是______________。
(4)海水“制堿”:氨堿工業(yè)生產過程中,在加壓并不斷向飽和的氨鹽水中通入二氧化碳氣體,_______(填化學式)先結晶析出,原因是______________,寫出步驟I的化學方程式________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在用稀鹽酸和氫氧化鋇溶液進行中和反應實驗時,反應過程中溶液的酸堿度變化及相關數據如圖所示。
(1)根據此變化曲線,你認為實驗操作時是將_____滴加到另一種溶液中。
(2)當加入溶液的質量是ag時,滴入無色酚酞溶液,溶液呈_____色,此時溶液中的溶質是_____,(填化學式)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】公交車上常懸掛一塊警示牌“嚴禁攜帶易燃易爆、化字危險品上車!”。列舉了各種禁帶物品,易燃物:白磷.…;遇水易爆品:金屬鈉.……易燃液體:汽油、酒精.…;腐蝕性物品:硫酸、氫氧化鈉.……請用恰當的化學用語填空:
(1)白磷的符號_____
(2)乙醇的化學式_____
(3)氫氧根離子的符號_____
(4)硫酸中硫元素的化合價_____
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鎂條在空氣中燃燒時,不僅能與O2、CO2反應,還能與N2反應生成氮化鎂。
(1)已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3,則氮化鎂的化學式為_____。
(2)如圖是鎂與二氧化碳反應的微觀示意圖。
請寫出該反應的化學方程式_____;該反應屬于_____(填基本反應類型)。
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