分析 在初中階段,所接觸的能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳,可以推測出D可能是二氧化碳,化合物B會生成兩種單質的只有水電解生成氫氣和氧氣,所以可知B是水,乙甲是氫氣和氧氣,乙又可以由丙單質轉化成,所以乙是氫氣,丙是活潑的金屬,黑色粉末狀的金屬會轉化成氫氣,所以丙就是鐵,E、D的元素相同又會和C轉化成鐵,所以E就是一氧化碳,C也是黑色粉末與一氧化碳反應會生成鐵和二氧化碳,則C就是四氧化三鐵,甲是氧氣,A與B的元素相同,會生成水和氧氣,則A就是雙氧水,將各種物質代入圖中驗證即可.
解答 解:能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳,可以推測出D是二氧化碳,化合物B會生成兩種單質的只有水電解生成氫氣和氧氣,所以可知B是水,乙又可以由丙單質轉化成,所以乙是氫氣,丙是活潑的金屬,黑色粉末狀的金屬會轉化成氫氣,所以丙就是鐵,E、D的元素相同又會和C轉化成鐵,所以E就是一氧化碳,C也是黑色粉末與一氧化碳反應會生成鐵和二氧化碳,則C就是四氧化三鐵,甲是氧氣,A與B的元素相同,會生成水和氧氣,則A就是雙氧水,帶入框圖,推斷合理;
(1)C是四氧化三鐵,E是一氧化碳,故答案為:Fe3O4,CO;
(2)根據(jù)(1)中推出的各種物質,結合反應原理、反應物、生成物、反應條件書寫化學方程式,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,鐵能與鹽酸反應生成氫氣和氯化亞鐵;
故答案為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
點評 解此類題時只要根據(jù)需要推測出需要的物質即可,不必計較每種物質都需要推出,關鍵是找突破點.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2.8g | B. | 10g | C. | 5g | D. | 4.4g |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 保持溫度不變,加入10g溶劑后,溶質的溶解度減小 | |
B. | 降溫至10℃后,溶質的溶解度減小 | |
C. | 保持溫度不變,蒸發(fā)10g溶劑后,溶液中溶質的質量分數(shù)增大 | |
D. | 保持溫度不變,加入10g溶質后,溶液中溶質的質量分數(shù)增大 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質 | B. | 糖類 | C. | 油脂 | D. | 維生素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生一一該固體一定是碳酸鹽 | |
B. | 向某無色溶液中滴入酚酞溶液,溶液變紅色--該溶液一定是堿溶液 | |
C. | 把燃著的木條伸入某無色氣體中,木條熄滅--該氣體一定是二氧化碳 | |
D. | 某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨后產(chǎn)生氨味--該化肥一定是銨態(tài)氮肥 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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