【題目】隨著煉鐵技術(shù)的進(jìn)步,對(duì)物質(zhì)資源的綜合利用是大勢(shì)所趨。豎爐冶鐵工藝流程如下:

(1)粉碎礦石的目的是_______。

(2)赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______

(3)在催化反應(yīng)室中,化合價(jià)發(fā)生改變的元素是_______

【答案】增大接觸面積,使反應(yīng)更充分 3CO+Fe2O3 3CO2+2Fe C、H

【解析】

1)粉碎礦石,粉碎后能增大接觸面積,使反應(yīng)更快更充分;

2)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;

3)在催化反應(yīng)室中,甲烷與二氧化碳、水蒸氣反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,二氧化碳中碳元素顯+4價(jià),甲烷中碳元素顯-4價(jià),一氧化碳中碳元素顯+2價(jià);甲烷、水中氫元素顯+1價(jià),氫氣中氫元素顯0價(jià),化合價(jià)發(fā)生改變的元素是碳和氫。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定條件下,某純凈物與11.2g氧氣恰好完全反應(yīng),生成8.8g二氧化碳和5.4g水。下列說法正確的是(  )

A. 該純凈物中只含有C、H兩種元素

B. 該純凈物中含有CH、O三種元素

C. 該反應(yīng)中O2H2O的分子數(shù)之比為76

D. 該純凈物中CH原子的個(gè)數(shù)比為14

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氨是生產(chǎn)氮肥的重要原料,氮肥的使用促進(jìn)了糧食增產(chǎn)。已知:氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色。

(1)研究表明:氨氣與氫氣可在催化劑表面合成氨,下圖是合成氨過程的微觀示意圖,其正確的順序是_____________(填序號(hào))。

(圖中表示氮原子,表示氫原子, 表示催化劑)

(2)如下實(shí)驗(yàn)裝置:

①實(shí)驗(yàn)室可采用B裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________

②實(shí)驗(yàn)室加熱氯化銨和氫氧化鈣兩種固體可制取氨氣,發(fā)生裝置可選用上圖的________(填“A”或 “B”),若用C裝置收集氨氣,氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端進(jìn)入,此時(shí)檢驗(yàn)氨氣是否收集滿的方法是_______________。大量氨氣泄漏會(huì)對(duì)環(huán)境造成極大危害,某同學(xué)設(shè)計(jì)D、E兩種尾氣處理裝置,你認(rèn)為最優(yōu)的是____(填 “D”或“E”)裝置,理由是________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室使用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣并回收二氧化錳,可供選擇的實(shí)驗(yàn)儀器和用品如下。

(1)用上述儀器制取氧氣的化學(xué)方程式是 ___________。若用d收集一瓶氧氣,如何檢驗(yàn)氧氣是否集滿?___________

(2)制取氧氣時(shí),用 a 儀器加入過氧化氫溶液的優(yōu)點(diǎn)是______(填序號(hào))

A.便于控制反應(yīng)快慢  B.定量添加藥品更方便  C.生成氧氣質(zhì)量更大

(3)回收二氧化錳,需要進(jìn)行過濾操作,過濾時(shí),_______(填序號(hào))的末端要輕輕的斜靠在三層濾紙的一邊。原因是:______。過濾結(jié)束后,小心取下濾紙,將紙上的固體洗滌干燥,轉(zhuǎn)移裝瓶,貼上標(biāo)簽。生活中可以替代濾紙的物品是________(填一種)。

(4)回收的二氧化錳,還可以在上述反應(yīng)中反復(fù)使用。其原因是________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】蔗糖是重要的食品和調(diào)味品,普遍存在于植物的葉、花、莖、種子及果實(shí)中,某班同學(xué)欲探究蔗糖的元素組成:

(提出問題):蔗糖由什么元素組成?

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn)):取少量蔗糖放在燃燒匙中在酒精上加熱(如圖1),并分別將干冷的燒杯線和蘸有澄清石灰水的燒杯倒置于火焰上方。

(討論交流):其他同學(xué)認(rèn)為小睛的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不嚴(yán)謹(jǐn),原因是________________________。

(改進(jìn)實(shí)驗(yàn)):小睛利用圖2裝置對(duì)干燥的蔗糖粉末進(jìn)行分析,請(qǐng)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟:

步驟1:先用酒精燈在玻璃管內(nèi)銅絲處加熱,_____________________,充分反應(yīng);

步驟2:再將酒精燈移至蔗糖處進(jìn)行加熱。充分反應(yīng)后,觀察到玻璃管內(nèi)壁有水珠出現(xiàn),蔗糖粉末變黑;

步驟3:待玻璃管冷卻后,取出黑色粉末,在氧氣流中灼燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體。

(實(shí)驗(yàn)分析):蔗糖中一定含有_______元素

(實(shí)驗(yàn)反思):小晴查閱資料,了解到葡萄糖也是一種白色粉末,其化學(xué)式為物理、化學(xué)性質(zhì)均與蔗糖相似。若利用該裝置進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),能否鑒別蔗糖和葡萄糖?若能,請(qǐng)說明原因;若不能,說明原因并簡述進(jìn)一步鑒別的實(shí)驗(yàn)原理。_____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】合金(Mg2Cu)是一種貯氫材料,高溫時(shí)在氬氣保護(hù)下,將一定質(zhì)量比的Mg、Cu單質(zhì)熔煉獲得。該合金完全吸氫過程中的反應(yīng)方程式為2Mg2Cu+3H2 3MgH2+X。下列說法正確的是

A. X的化學(xué)式為MgCu

B. “吸氫過程”屬于物理變化

C. MgH2中氫元素的化合價(jià)為+1

D. 通入氬氣的目的是作保護(hù)氣,防止Mg、Cu與氧氣發(fā)生反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為某品牌仿生滅蚊燈,它通過三重方式誘蚊:燈管內(nèi)發(fā)出的紫光波;紫光源照射光觸媒涂層釋放二氧化碳和水,模擬人的呼吸;燈內(nèi)加入與人體汗液相似的含有乳酸(C3H6O3)、硬脂酸(C18H36O2)的誘餌。

(1)人呼出的氣體與吸入的空氣相比含量增多的有______

(2)C3H6O3中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為______。

(3)二氧化碳、水、硬脂酸三種物質(zhì)中,屬于氧化物的是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】采用熔鹽蓄熱儲(chǔ)能的光熱發(fā)電站,其工作原理如下圖所示。

(1)該發(fā)電站利用的新能源是_______

(2)熔鹽蒸汽發(fā)生器中,冷水被加熱產(chǎn)生蒸汽, 推動(dòng)蒸汽渦輪機(jī)發(fā)電。該發(fā)生器中發(fā)生的是__________變化(物理化學(xué)”)

(3)貯罐中的熔鹽為60%NaNO3、40%KNO3,該熔鹽屬于_______(純凈物混合物”);

(4).NaNO3的相對(duì)分子質(zhì)量是_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究小組對(duì)“物質(zhì)燃燒條件”進(jìn)行探究。

(查閱資料)白磷著火點(diǎn)為40℃,普通棉花著火點(diǎn)為l50℃。

(實(shí)驗(yàn)裝置)如圖1所示:U型管放有棉花,右側(cè)棉花中裹有少量白磷。

(實(shí)驗(yàn)步驟)I.檢查裝置(由a、b、c、d連接而成)氣密性。

Ⅱ.按圖l標(biāo)注,向裝置內(nèi)添加適量藥品。

Ⅲ.向裝置b燒杯內(nèi)加入冰水,打開K1,關(guān)閉K2,向U型管通入O2。

Ⅳ.……

V.按步驟Ⅳ操作后,觀察到白磷及棉花燃燒,在燃燒過程中,關(guān)閉K1,打開K2,向U型管通入CO2

回答問題:

(1)檢查裝置a的氣密性的方法:______________。

(2)步驟Ⅲ中,觀察到U型管內(nèi)可燃物不燃燒,其原因是_________________

(3)步驟Ⅳ證明可燃物燃燒需要氧氣。請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)方案并回答問題。

①操作1:關(guān)閉K1,打開K2,通入CO2至裝置c中。

現(xiàn)象:澄清石灰水變渾濁。

此操作目的是_________________。寫出澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式:_________________。

②操作2:將裝置b燒杯內(nèi)的水換成40℃以上的熱水。

現(xiàn)象:_________________。

③操作3:________________________ (結(jié)合圖中裝置寫出具體的操作過程)。

現(xiàn)象:觀察到U型管右端先產(chǎn)生白煙,片刻后U型管右端的棉花開始燃燒。

(4)步驟V中可觀察到現(xiàn)象:_________________,說明CO2具有的性質(zhì):_________________

(實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià))

(5)對(duì)照教材實(shí)驗(yàn)(如圖),本實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_________________ (寫一條)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案