分析 (1)根據(jù)金屬的物理性質(zhì)來(lái)分析;
(2)氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)能生成鐵和二氧化碳.
(3)根據(jù)鐵生銹的條件和方程式的寫(xiě)法考慮.
解答 解:(1)鐵制成鐵鍋是利用了金屬的導(dǎo)熱性;銅制成導(dǎo)線是利用了銅的導(dǎo)電性;故填:導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性;
(2)氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)能生成鐵和二氧化碳;故填:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(3)鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水共同接觸;鐵銹是主要成分是氧化鐵,所以鐵銹與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
故答案為:鐵與氧氣和水共存;Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是要知道物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,物質(zhì)的用途反映物質(zhì)的性質(zhì),熟悉鐵生銹的條件和方程式書(shū)寫(xiě)的注意事項(xiàng).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若丙為氣體,則甲、乙中一定有單質(zhì) | |
B. | 若丁為水,則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng) | |
C. | 若丙為沉淀,則甲、乙中一定有一種物質(zhì)是堿 | |
D. | 若甲、丁為單質(zhì),乙和丙為化合物,則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放出熱量 | |
B. | 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧 | |
C. | 鎂和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生無(wú)色氣體,放出熱量 | |
D. | 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水在固態(tài)時(shí)分子是靜止不動(dòng)的 | |
B. | 水由液態(tài)變成氣態(tài)時(shí)水分子的質(zhì)量變小 | |
C. | 保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子 | |
D. | 水結(jié)冰體積變大是水分子體積增大造成的 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖2比圖1的實(shí)驗(yàn)更環(huán)保、更節(jié)約 | |
B. | 圖1和圖2的實(shí)驗(yàn)均能證明分子在不斷的運(yùn)動(dòng) | |
C. | 濃鹽酸有揮發(fā)性,僅將濃氨水換成濃鹽酸也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td> | |
D. | 若將戊浸入冰水中,濾紙條也會(huì)變紅 |
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