下圖是元素周期表的一部分,請回答相關(guān)問題:
(1)氟元素與氯元素位于同一縱行的原因是 ,它們在化學(xué)反應(yīng)中都易 (填“得到”或“失去”)電子,鋁元素與氯元素形成化合物的化學(xué)式是 。
(2)M2—與Ne 核外電子排布相同,則M 元素的名稱為 。已知M 元素的相對原子
質(zhì)量為a,則M 元素原子核內(nèi)的中子數(shù)為 。(用含a的代數(shù)式表示)
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
固體藥品常保存在 里,取用粉末狀固體藥品應(yīng)用 ,取用塊狀固體藥品應(yīng)使用 ;液體藥品常保存在 里,取用少量的液體藥品應(yīng)使用滴管,量取一定量的液體藥品應(yīng)使用 ;如果沒有說明藥品用量時,一般取最少量,液體 毫升,固體只需 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述錯誤的是( )
A.一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合而使人中毒 B.二氧化碳的大量排放會造成溫室效應(yīng)
C.一氧化碳和二氧化碳都具有還原性 D.向蔬菜大棚中補充二氧化碳有利于蔬菜的生長
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
已知某種碳原子可用于測定文物的年代,該原子的原子核內(nèi)含有6個質(zhì)子和8個中子,則該原子的核外電子數(shù)為( )
A.2 B.6 C.8 D.14
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是課本中和某同學(xué)改進的“探究分子的性質(zhì)實驗”裝置。
(1)圖Ⅰ是教材實驗,實驗中可觀察到的現(xiàn)象是 ,據(jù)此現(xiàn)象可知分子具有的性質(zhì)是 ;
(2)實驗中同學(xué)們聞到了刺激性氣味,于是大家對實驗進行了改進,裝置如圖Ⅱ所示。
①其中C試管的作用是 。
②與改進前對比,改進后實驗的優(yōu)點是 。
(3)結(jié)合上述實驗,實驗室保存濃氨水等藥品時,應(yīng)該注意事項是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
分子和原子的主要區(qū)別是( )
A.分子大、原子小
B.分子間有間隔,原子間沒有間隔
C.在化學(xué)變化中,分子可以再分,而原子不可再分
D.分子在不停運動,原子不運動
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是某種汽車尾氣處理裝置中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖:
請回答下列問題:
⑴畫出氮原子的結(jié)構(gòu)示意圖 ,標(biāo)出氨分子中氮原子的化合價 。
⑵水分子中氧元素的質(zhì)量百分含量為 。(保留一位小數(shù))
⑶寫出裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
⑷簡述汽車尾氣中氮的氧化物形成的原因 。
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