Question

良好的環(huán)境帶來(lái)美好的生括．
（1）某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動(dòng)（如圖）．請(qǐng)你參與完成：
①由圖一可知，可燃物燃燒的必備條件是

 

；
②改進(jìn)后的裝置（如圖二）與圖一相比，其優(yōu)點(diǎn)是

 

；
③將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷（如圖三所示），結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是

 

；
④“水火不相容”是指水能滅火，其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”，比如鉀遇水會(huì)立刻著火，因?yàn)殁浻鏊畷?huì)生成H₂和氫氧化鉀，該反應(yīng)是

 

（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)，其反應(yīng)化學(xué)方程式為

 

．
（2）廢品收購(gòu)人員發(fā)現(xiàn)金屬鋁做的易拉罐“不生銹”，而鐵生銹最厲害，便認(rèn)為金屬鐵比鋁性質(zhì)活潑．
①你認(rèn)為易拉罐“不生銹”原因是

 

；
②圖四是某探究實(shí)驗(yàn)裝置圖，一段時(shí)間后，觀察到U型管左端液面上升，請(qǐng)你解釋其原理．

 

（裝置氣密性良好，且開始時(shí)U型管兩端的紅墨水液面相平）

Answer 1

分析：（1）①根據(jù)圖一的對(duì)比試驗(yàn)分析燃燒需要的條件；
②根據(jù)圖二的實(shí)驗(yàn)?zāi)鼙苊馕逖趸�二磷污染空氣分析�?yōu)點(diǎn)；
③根據(jù)氧氣有助燃性分析；
④根據(jù)鉀與水的反應(yīng)分析回答；
（2）①根據(jù)鋁與氧氣反應(yīng)生成的氧化物的特點(diǎn)分析；
②根據(jù)鐵生銹消耗了氧氣，試管內(nèi)壓強(qiáng)減小分析．

解答：解：（1）①在圖一中，通過銅片上的白磷能燃燒，而水中的白磷和銅片上的紅磷不燃燒說明了可燃物燃燒的必備條件是：與氧氣或空氣接觸，溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；
②由圖二裝置的特點(diǎn)可知，磷在密閉的容器中燃燒，能避免五氧化二磷污染空氣；
③由白磷的燃燒說明試管內(nèi)的氣體有助燃性，可能是氧氣；
④根據(jù)題意鉀與水生成了氫氧化鉀和氫氣，由氫氣能被點(diǎn)燃，說明了鉀與水的反應(yīng)是放熱反應(yīng)，反應(yīng)的方程式是：2K+2H₂O═H₂↑+2KOH；
（2）①由于鋁與空氣中氧氣反應(yīng)生成了致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁進(jìn)一步被氧化．所以，易拉罐“不生銹”；
②在圖四實(shí)驗(yàn)中，由于鐵生銹消耗氧氣，使具支試管內(nèi)壓強(qiáng)小于外界大氣壓，導(dǎo)致U型管左端液面上升．
故答為：（1）①與氧氣或空氣接觸，溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；②防止五氧化二磷污染空氣；③氧氣；④放熱；2K+2H₂O═H₂↑+2KOH．（2）①鋁與空氣中氧氣反應(yīng)生成了致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁進(jìn)一步被氧化．②鐵生銹消耗氧氣，使具支試管內(nèi)壓強(qiáng)小于外界大氣壓，導(dǎo)致U型管左端液面上升．

點(diǎn)評(píng)：本題涉及的知識(shí)點(diǎn)較多，主要考查了燃燒的條件、空氣的污染、金屬與氧氣的反應(yīng)．但難度不大，都是課本中的重要的知識(shí)，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)．