10．下列溶液敞口久置于空氣中，因化學(xué)變化溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小的是（　�。�
A．澄清石灰水B．濃硫酸C．硫酸鈉溶液D．氫氧化鈉溶液

分析 解決此題主要應(yīng)考慮兩點：一是發(fā)生了化學(xué)變化；二是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小．只有同時具備以上兩個要求的選項才是正確的選擇．

解答 解：A、石灰水會與空氣中的二氧化碳發(fā)生化學(xué)變化，生成碳酸鈣沉淀，使溶液中的溶質(zhì)氫氧化鈣減小，溶液質(zhì)量分數(shù)也隨之減�。蚀诉x項正確．
B、濃硫酸會吸收空氣中的水蒸氣，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小，但沒有發(fā)生化學(xué)變化，故此選項錯誤．
C、硫酸鈉溶液化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定，不發(fā)生化學(xué)變化，故此選項錯誤．
D、由于氫氧化鈉溶液能和空氣中的二氧化碳發(fā)生化學(xué)變化生成碳酸鈉，因此溶液中總的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會增大，故此選項錯誤．
故選：A．

點評 此題是對常見物質(zhì)物質(zhì)的特性的考查，解題的關(guān)鍵主要是了解相關(guān)物質(zhì)的特性，并對相關(guān)的現(xiàn)象有較明確的認識，屬基礎(chǔ)性知識考查題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．在2014年南寧市理化實驗操作考試中．小剛同學(xué)選擇了稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、酚酞溶液三種試劑，按如圖所示進行酸堿中和反應(yīng)的實驗．請回答：
（1）試劑Ⅱ是稀鹽酸．寫出上述實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O；
（2）本實驗中，常常選用酚酞酞溶液而不選用石蕊溶液做指示劑的原因是石蕊試液顏色變化不明顯；
（3）欲驗證上述實驗中稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng)，不能選擇的試劑是B．
A．石蕊溶液        B．銅片       C．碳酸氫鈉粉末．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

1．原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子，下列有關(guān)原子的敘述錯誤的是（　�。�
A．原子在化學(xué)變化中能夠再分
B．原子質(zhì)量主要集中在原子核上
C．原子的質(zhì)量等于核電荷數(shù)
D．原子的體積及在化學(xué)變化中的表現(xiàn)由電子決定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．已知“”、“”表示不同元素的原子，則下列圖示表示的氣體物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是B，屬于化合物的是A，屬于混合物的是C（請用序號填空）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
    CO2驗滿		B．
    稀釋濃硫酸		C．
   給液體加熱		D．
     測溶液pH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．回答有關(guān)問題：
（1）普通玻璃中含有鈉元素，含該元素的堿的化學(xué)式為NaOH，常溫下其溶液的pH＞7（填“＞”、“=”、“＜”），若向其溶液中加水，則所得溶液的pH變�。ㄌ睿骸霸龃蟆薄ⅰ皽p小”、“不變”）
（2）下列實驗均用到水，其中僅作為溶劑的是a（填字母序號）．
a．配制0.9%的生理鹽水     b．生石灰變成熟石灰
（3）下列兩組固體物質(zhì)用水即可鑒別的是a（填字母序號）
a．CuSO4，Na2SO4         b．NaCl，Na2SO4
（4）在純堿溶液中滴加無色酚酞試液，溶液呈紅色．若要測定純堿溶液的酸堿度，可選用下列選項中的c．a(chǎn)．紫色石蕊試液 b．無色酚酞試液 c．PH試紙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
    加熱液體		B．
     稀釋濃硫酸		C．
   稱量氫氧化鈉		D．
   聞氣體氣味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．某化學(xué)實驗活動小組的同學(xué)為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進行了有關(guān)實驗，請你參與他們進行的探究活動：
【猜想與假設(shè)】
猜想Ⅰ：全部是NaOH；
猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；
猜想Ⅲ：NaOH和Na2CO3．
【實驗與探究】
實驗操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論及解釋
步驟一：取少量固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后加入足量的稀鹽酸．若實驗過程中始終沒有氣泡產(chǎn)生．則證明猜想Ⅰ成立．
步驟二：取少量固體樣品于試管中，加蒸餾水完全溶解，然后滴加氫氧化鋇溶液．若實驗過程中產(chǎn)生白色沉淀．則證明猜想Ⅱ或Ⅲ成立，此過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba（OH）2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH．
（1）設(shè)計如下實驗：
（2）為了進一步驗證猜想結(jié)果，小明同學(xué)提出了如下實驗方案：在完成步驟二的實驗后，過濾，然后向濾液中滴加無色酚酞試液，若酚酞變紅，則猜想Ⅲ成立；若酚酞不變紅，則猜想Ⅱ成立．
小華同學(xué)立即對小明同學(xué)的方案提出了質(zhì)疑，通過查閱資料知道：氯化鋇溶液呈中性．因此氯化鋇溶液不能使無色酚酞試液變紅，但碳酸鈉溶液呈堿性（填“酸”或“堿”），能使酚酞試液變紅．所以，他認為該實驗方案中應(yīng)改進的是將氫氧化鋇溶液改為加入過量的氯化鋇溶液．
（3）實驗小組的同學(xué)展開討論，又提出了一個定量實驗方案，通過測定產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量來證明猜想Ⅱ或Ⅲ成立．實驗如下：準確稱量m克固體樣品于試管中，加入蒸餾水完全溶解，然后滴加足量氯化鈣溶液，充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥稱得沉淀的質(zhì)量為n克，若猜想Ⅱ成立，則m與n的關(guān)系式為（用含m和n的等式或不等式表示，下同）n=$\frac{197m}{106}$；若猜想Ⅲ成立，則m與n的關(guān)系式又為n＜$\frac{197m}{106}$．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．請用數(shù)字和化學(xué)符號填空：
（1）2個汞原子2Hg； 
（2）4個銨根離子4NH4+；
（3）3個鐵離子3Fe3+； 
（4）氧化鋁中鋁元素的化合價$\stackrel{+3}{Al}$2O3．

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