下列說法正確的是( 。
A、含氧元素的化合物一定是氧化物
B、由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C、由不同種元素組成的純凈物可能是化合物
D、由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物
考點:從組成上識別氧化物,純凈物和混合物的判別,單質(zhì)和化合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:這道選擇題,可以采用排除法來做,首先要弄清楚,氧化物、純凈物、單質(zhì)和化合物的宏觀和微觀概念,然后逐項排除錯誤答案.對于純凈物而言其宏觀定義(由同種物質(zhì)組成的稱為純凈物,其中又分為單質(zhì)和化合物) 和微觀定義(由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)叫純凈物).
解答:解:A、含氧元素的化合物未必是氧化物,還要求必須是只含兩種元素的化合物.例:氫氧化鈉(NaOH)就不是氧化物.故該選項錯誤.
B、含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如:臭氧(O3)和氧氣(O2)混合在一起,都是由一種氧元素組成的,但并不是單質(zhì).故該選項錯誤.
C、由不同種元素組成的純凈物一定是化合物,故選項錯誤.
D、由純凈物的宏觀概念,純凈物是由同種分子構(gòu)成的物質(zhì),故該項正確.
故選D.
點評:這道選擇題,是考查化學中最基本的一些物質(zhì)的概念,要能夠準確區(qū)分純凈物、化合物、氧化物和單質(zhì)的概念,物質(zhì)進行簡單的歸類.在做一些概念性的選擇題,可以應用舉反例的方法來推翻錯誤的選項.
練習冊系列答案
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圖示為甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.根據(jù)該圖可知甲物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化不大.此外你還能獲得的信息有:
(1)
 

(2)
 

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日常生活中的下列現(xiàn)象,其中屬于物理變化的是( 。
A、面包發(fā)霉
B、白酒敞口放置一段時間后質(zhì)量減少
C、雞蛋清受熱后變成塊狀
D、蘋果切開后表面會產(chǎn)生一層咖啡色的物質(zhì)

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下列小實驗不能成功的是( 。
A、用紫卷心菜自制酸堿指示劑
B、把銅絲和鐵絲插到菠蘿中,可制成水果電池
C、用放大鏡看到窗外較遠處的景物,能看到正立的實像
D、用灼燒聞氣味的方法區(qū)分棉纖維和羊毛纖維

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列氣體只能用向上排空氣法收集的是( 。
A、CO2
B、CO
C、H2
D、O2

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小薇自制了幾支“吹不滅的蠟燭”,點燃后即使用力吹滅火焰,蠟燭也會很快復燃,這種蠟燭之所以具有熄而復燃的特點,是因為在燭芯中加入了某種金屬粉末X,將X粉末放入少量鹽酸中有大量氣泡產(chǎn)生,待反應停止后,向反應后溶液中加入鋅粒,無明顯現(xiàn)象,則X、Zn、Cu三種金屬活動性由強到弱的順序是( 。
A、Zn、X、Cu
B、X、Zn、Cu
C、Zn、Cu、X
D、Cu、X、Zn

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學科學的發(fā)展促進了人類社會文明的進步,化學已日益滲透到社會生活的各個方面.下列過程中,不含化學變化的是(  )
A、石墨導電B、甲烷燃燒
C、葡萄釀酒D、菜刀生銹

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示的四個圖象,能正確反映對應變化關系的是( 。
A、
向氫氧化鈉溶液中逐滴加入過量的稀鹽酸
B、
用等質(zhì)量的氯酸鉀制取氧氣
C、
t2℃時將ag甲和ag乙分別放入100g水中,充分攪拌,然后降溫至t1℃,甲溶液和乙溶液均飽和
D、
將20℃一定量接近飽和的硝酸鉀溶液升溫到40℃

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列方案中,不能將飽和食鹽水和蒸餾水區(qū)分開的是( 。
A、進行導電性試驗,能導電的是飽和食鹽水
B、用壓強計測定同深度處的壓強,壓強較大的是飽和食鹽水
C、分別加入少量食鹽晶體,晶體不能繼續(xù)溶解的是飽和食鹽水
D、用普通顯微鏡觀察,能看到鈉離子的是飽和食鹽水

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