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“低碳生活”是指生活作息時所耗用的能量要盡量少,減低二氧化碳排放量,保護環(huán)境。下列做法符合“低碳生活”理念的是( )

A.節(jié)約用電 B.大量砍伐森林

C.提倡使用一次性木筷 D.盡量使用私家車等交通工具

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:重慶市校2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:填空題

老師為同學們提供了如圖所示的實驗裝置:

(1)寫出儀器①、②的名稱:①_________________,②__________________。

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為____________________ ,選擇的發(fā)生裝置為__________(填序號)。

(3)若實驗室用固體鋅和稀硫酸制取氫氣,則選擇的發(fā)生裝置是___(填序號),若用F裝置收集氫氣,則氫氣應從導管口________(填“a”或“b”)端進。

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科目:初中化學 來源:黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

下列應用和相應的原理(用化學方程式表示)及基本反應類型都正確的是( )

A. 金屬鋁放罝在空氣中形成氧化膜 4A1 + 3O2 =2A12O3 氧化反應

B. 用氫氧化鋁治療胃酸過多癥 A1(OH)3 +3HCl=A1Cl3 +H2O 復分解反應

C. 比較銅和銀的活動性強弱 Cu +2AgCl = CuCl2 +2Ag 置換反應

D. 用鹽酸除鐵銹 Fe2O3 +6HC1=2FeCl3 +3H2O 復分解反應

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科目:初中化學 來源:廣東省佛山市2019屆九年級第一學期第二次月測化學試卷 題型:單選題

下圖所示的四個圖像,能正確反映對應變化關系是( )

A. 水的電解

B. 加熱一定量KMnO4固體

C. 向一定量的H202溶液中加入Mn02固體

D. 將一定質量的硫酸銅溶液倒入盛有鐵釘?shù)臒?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/CZHX/web/STSource/2020010507214708724046/SYS202001050722077582923185_ST/SYS202001050722077582923185_ST.004.png">

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科目:初中化學 來源:廣東省佛山市2019屆九年級第一學期第二次月測化學試卷 題型:單選題

科學家用計算機模擬后確認,60個N原子可結合成N60分子。下列關于N60的敘述中正確的是( )

A. N60是一種新型的化合物

B. 一個N60分子中含有30個N2分子

C. N60和N2的性質完全相同

D. N60和N2混合后形成的是混合物

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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市2018屆九年級上學期第二次限時檢測化學試卷 題型:推斷題

已知A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物質,有下圖所示關系(反應條件和部分反應物、生成物已略去,“一”表示物質間存在轉化關系)。其中A是空氣的一種成分,也是最主要的溫室氣體;B、C兩種物質的組成元素相同;E是一種常見的氣體;D是黑色固體,含有地殼中含量居第二位的金屬元素。請回答下列問題:

(1)D的化學式是____________;

(2)寫出C-E反應的化學方程式:_________。

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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市2018屆九年級上學期第二次限時檢測化學試卷 題型:單選題

下列化學符號中,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質的是

A. H2 B. O C. He D. CO

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科目:初中化學 來源:四川省遂寧市2019屆九年級上學期半期考試化學試卷 題型:實驗題

欲將粗鹽提純并用所得精鹽配制一定質量分數(shù)的氯化鈉溶液。

I提純粗鹽

實驗室有如圖所示裝置,回答下列問題:

(1)填寫儀器名稱:X_________;Y___________。

(2)可以從食鹽溶液中獲得食鹽固體的是_______(填編號),可以把粗鹽濁液中的難溶物除去的是______(填編號) 

(3)在a操作中玻璃棒的作用是___________。

(4)做過濾實驗時,發(fā)現(xiàn)過濾后濾液仍然渾濁。其原因可能是什么?

①_________;②____________。

II配制溶液

欲配制50 g質量分數(shù)為15%的NaCl溶液,下圖是某同學配制溶液的操作過程。

(1)上圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、燒杯和_______________。

(2)指出圖中的一處錯誤操作________。該操作中應稱量NaCl的質量是__________g;若如圖②1 g以下用游碼,其他過程沒有誤差,則實際配制的NaCl溶液的溶質質量分數(shù)是__________。 (結果保留一位小數(shù))

(3)所需量取水的體積為__________(水的密度為1 g/cm3),量筒的規(guī)格應為_____(填“10 mL”或“50 mL”)。

(4)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序______

(5)操作③中攪拌的目的是___________

(6)操作⑤中有少量水濺出可能導致溶質質量分數(shù)______;量取水時仰視讀數(shù)可能導致溶質質量分數(shù)____ ;在托盤天平的左盤稱取氯化鈉時,游碼不在零刻度位置就調節(jié)天平平衡,后將游碼移動得到讀數(shù)可能導致溶質質量分數(shù)_____。(填“偏高”“偏低”或“無影響”,下同)

(7)如果溶質是氫氧化鈉固體,稱量時調節(jié)托盤天平平衡后,先將_______放在托盤天平的左盤,稱量其質量。 然后再右盤添加____________。最后添加氫氧化鈉固體,直至天平平衡。

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科目:初中化學 來源:山西省2018屆九年級第三次階段性測試化學試卷 題型:單選題

下列有關碳、氧循環(huán)的說法不正確的是( )

A. 碳循環(huán)就是指碳單質和二氧化碳的相互轉化

B. 森林大面積砍伐會對自然界的碳、氧循環(huán)產生影響

C. 自然界綠色植物光合作用吸收二氧化碳的同時放出氧氣

D. 動植物呼吸和化石燃料燃燒,消耗了氧氣,產生了二氧化碳

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