【題目】樹立“低碳”理念，倡導(dǎo)低碳生活，呵護(hù)生態(tài)家園，共享碧水藍(lán)天。下列做法不符合該理念的是（　�。�

A. 少吹空調(diào)，多親近自然

B. 不向河道、湖泊里扔垃圾

C. 為避免疾病傳播，使用一次性紙杯

D. 自帶購(gòu)物袋，不使用一次性塑料袋

【答案】C

【解析】

A、少吹空調(diào)，能節(jié)約用電，減少二氧化碳的排放，符合“低碳”理念，正確；B、不向河道、湖泊里扔垃圾，能減少水體污染，符合“低碳”理念，正確；C、使用一次性紙杯，增加了森林的砍伐、增加了生產(chǎn)中所消耗的能源，不符合“低碳”理念，錯(cuò)誤；D、自帶購(gòu)物袋，能減少白色污染，符合“低碳”理念，正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是( )

A.加熱液體
B.點(diǎn)燃酒精燈
C.蒸發(fā)食鹽水
D.檢查裝置氣密性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，請(qǐng)?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格：

(1)將試管套入試管夾時(shí)，應(yīng)從試管________套入（選填“底”、“口”）．

(2)熄滅酒精燈時(shí)，必須用________蓋滅，不可用嘴去吹．

(3)給試管里的液體加熱時(shí)，液體體積一般不超過試管容積的________．

(4)給試管加熱時(shí)，都要先要給試管________，再加熱．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列是《本草綱目》記載的四種藥物，其成分中Hg的化合價(jià)為＋1的是（ ）

A. 水銀（Hg） B. 升丹（HgO） C. 輕粉（Hg2Cl2) D. 朱砂（HgS）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將“泡騰片”放入水中，有無色氣體產(chǎn)生。小紅同學(xué)建議，可以用石灰水鑒定一下氣體的成分是不是二氧化碳，這個(gè)環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究中的( )

A. 提出假設(shè) B. 交流評(píng)價(jià) C. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D. 作出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)觀察演示實(shí)驗(yàn)后做的下列筆記不正確的是 （　�。�

A. 硫在空氣里燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

B. 木炭在氧氣里燃燒，發(fā)出白光

C. 鐵絲在氧氣里燃燒，火星四射，生成黑色固體

D. 石蠟在氧氣里燃燒比空氣中更旺，發(fā)出白光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（ ）

A. 空氣中點(diǎn)燃紅磷，產(chǎn)生白霧 B. 鹽酸中添加銅綠，溶液變紅

C. 空氣中點(diǎn)燃鎂條，耀眼白光 D. 蠟燭燃燒生成水和二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知Q元素的相對(duì)原子質(zhì)量A與其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和在數(shù)值上相等。若Q2＋核外有x個(gè)電子，則其原子核內(nèi)的中子數(shù)為( )

A. A＋x＋2 B. A＋x－2 C. A－x－2 D. A＋x＋2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置
據(jù)此回答下列問題：
（1）寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①②；
（2）常溫下，用過氧化氫溶液反應(yīng)制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填序號(hào)，下同），收集裝置是 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2 ， 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為；此外，CO2也可以用碳酸氫鈉（NaHCO3）固體加熱分解（產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水）來制取，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是；
（4）F裝置可用來測(cè)量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是 ， 植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果（填“有”或“沒有”）明顯影響．

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同步練習(xí)冊(cè)答案