【題目】古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富.下列詩句中只涉及物理變化的是(
A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生
B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
C.只要功夫深,鐵杵磨成針
D.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇

【答案】C
【解析】解:A、植物秸稈燃燒能生成水和二氧化碳等物質(zhì),屬于化學(xué)變化;
B、蠟燭燃燒能生成水和二氧化碳,屬于化學(xué)變化;
C、鐵杵磨成針的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
D、燃放煙花爆竹能生成二氧化碳等物質(zhì),屬于化學(xué)變化.
故選:C.
化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化.物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化.化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】當(dāng)前南海問題引起我國政府和人民的高度關(guān)注,南海蘊藏著豐富的石油、天然氣等資源,其中天然氣的主要成分是(填化學(xué)式),其在充足的氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為 , 天然氣不完全燃燒會產(chǎn)生的一種有毒氣體是 , 因此使用燃氣熱水器時,防止發(fā)生中毒的做法是 . (寫出一種即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是(
A.水
B.水銀
C.氧化銅
D.礦泉水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在實驗室中模擬煉鐵的原理可用如圖表示:
(1)煉鐵原理的化學(xué)方程式是 , 澄清石灰水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)實驗開始先通入CO的目的 , 酒精燈的作用是
(3)證明玻璃管中有鐵生成的方法是(寫一種)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對化石燃料的綜合利用是目前研究的熱點問題之一.
(1)三大化石燃料指的是煤、和天然氣.煤在燃料燃燒時產(chǎn)生 , 若不加處理直接排放,會導(dǎo)致酸雨的形成.
(2)煤的氣化是一種重要的綜合利用技術(shù),其過程如圖I所示. 合成氣中的物質(zhì)A和B在一定條件下反應(yīng)可生成物質(zhì)C和D,其微觀過程如圖II所示

①氣化爐中主要發(fā)生了(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
②A、B、C、D四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是(填字母序號).
③寫出物質(zhì)C在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式:
④在反應(yīng)A+B C+D中,發(fā)生變化的B和C的質(zhì)量比為
(3)實驗室用含雜質(zhì)10%的石灰石100g加入足量的稀鹽酸反應(yīng)(假設(shè)雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)),求:產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是多少?(請寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】九月走進頤和園大門,可聞到怡人的桂花香味,這一現(xiàn)象說明(
A.分子是由原子構(gòu)成的
B.分子分裂成原子
C.分子在不斷地運動
D.分子之間有間隔

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】地球上的淡水只約占全球水儲量的2.53%,可利用的淡水不足1%,保護水資源,節(jié)約用水是每個公民的義務(wù),下列做法中不正確的是(
A.農(nóng)業(yè)和園林澆灌用噴灌、滴灌
B.工業(yè)用水循環(huán)利用
C.將生活污水排放在江河中
D.利用家庭洗菜水、洗衣水等沖洗馬桶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)肥料對糧食增產(chǎn)起著重要作用,下列能作磷肥的是(
A.NH4HCO3
B.CO(NH22
C.KNO3
D.Ca(H2PO42

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列應(yīng)用在高鐵列車上的材料,不屬于金屬材料的是( 。
A.不銹鋼
B.玻璃
C.鋁合金
D.銅線

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同步練習(xí)冊答案