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【題目】下列物質(zhì)中不屬于空氣污染物的是( )

A．二氧化碳 B．二氧化硫 C．二氧化氮 D．可吸入顆粒物

【答案】A

【解析】

試題分析：空氣的污染物有：有害氣體和煙塵。有害氣體包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫，可吸入顆粒屬于煙塵；

練習冊系列答案

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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列屬于氧化物的是

A．液氧 B．高錳酸鉀 C．一氧化碳 D．碳酸鈣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某校甲、乙兩興趣小組進行硫酸銅溶液與與氫氧化鈉溶液的實驗。

甲組實驗：先往試管中各加入2mL 10%的CuSO4溶液，再往試管中加入5mL 10%的NaOH溶液，觀察到試管中有藍色沉淀生成。

乙組實驗：先往試管中各加入2mL 10%的CuSO4溶液，再往試管中加入2滴10%的NaOH溶液，觀察到試管中有淺綠色沉淀生成（與甲組的沉淀顏色差別較大）。

【實驗討論】甲組實驗中的藍色沉淀是氫氧化銅，寫出反應的化學方程式：。

那么乙組實驗中淺綠色沉淀是什么呢？

【查閱資料】

（1）NaOH溶液和CuSO4溶液反應可生成多種組成的堿式硫酸銅，它們都是淺綠色固體。如Cu2(OH)2SO4、Cu3(OH)4SO4或Cu4(OH)6SO4，它們的相對分子質(zhì)量分別為258、356、454。

（2）各種組成的堿式硫酸銅，受熱均會分解。

（3）SO2氣體能使酸性高錳酸鉀稀溶液褪色。

（4）白色的無水CuSO4固體吸收水蒸氣后變成變藍色固體。

【實驗探究】該小組對堿式硫酸銅產(chǎn)生了興趣，想探究堿式硫酸銅受熱分解的產(chǎn)物。

【實驗設(shè)計】取少量堿式硫酸銅加入試管中并按以下流程進行實驗：

實驗結(jié)束后，試管中殘留有黑色固體，滴入稀硫酸黑色固體溶解，溶液呈藍色，證明黑色固體是CuO；B中無水CuSO4變藍色，證明有生成；C中現(xiàn)象為，證明生成SO2；D中氣體能使帶火星木條復燃，證明生成O2．

【實驗反思】

（1）當NaOH溶液和CuSO4溶液反應時，只要控制CuSO4溶液的量一定，NaOH溶液（填“過量”或“不足”）時就能生成淺綠色沉淀。

（2）若堿式硫酸銅Cu3(OH) 4SO4可表示為：2Cu(OH)2 CuSO4，則Cu4(OH)6SO4還可表示為：。

【拓展延伸】

（1）當反應物相同，而反應物的量不同，產(chǎn)物可能不同。試另舉一個例子：。

（2）當反應物相同，而不同時，產(chǎn)物也可能不同。如常溫下二氧化碳和水反應生成碳酸；在光照作用下，二氧化碳和水在植物的葉子中發(fā)生光合作用生成氧氣。

（3）為了確定所得淺綠色沉淀的組成，再進行后續(xù)實驗，取8.9g堿式硫酸銅（假設(shè)化學式為：aCu(OH)2 bCuSO4）放入試管中加熱，充分反應后生成了0.9g水，通過計算確定所得淺綠色沉淀的化學式為。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：① ，② 。

（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為，選用的收集裝置為（填字母），檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是。

（3）實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣，選用的發(fā)生裝置為（填字母）。

點燃氫氣前，一定要。

（4）查閱資料發(fā)現(xiàn)，氧化銅也可用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑，該反應的化學方程式為。若選用F作為氧氣的發(fā)生裝置，銅絲的螺旋處預先要在酒精燈上加熱一段時間，目的是。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～F是初中化學常見的6種物質(zhì)，它們在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右下圖所示（部分反應物或生成物已略去）。已知A由一種元素組成，B、C由兩種元素組成，D、E、F由三種元素組成，且E廣泛用于制造玻璃、造紙等生產(chǎn)中。①～⑦表示7個不同的化學反應。請回答問題。