【題目】下列物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的是（ ）

A．水銀 B．水 C．液氧 D．氯化鈉

【答案】A

【解析】解：A、水銀是金屬汞的俗稱，屬于金屬單質(zhì)，是由汞原子直接構(gòu)成的，故選項正確．

B、水是由水分子構(gòu)成的，故選項錯誤．

C、液氧是液態(tài)的氧氣，氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氧分子構(gòu)成的，故選項錯誤．

D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項錯誤．

故選：A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鋁熱法可簡單認(rèn)為是鋁與某些金屬氧化物（如Fe2O3、Fe3O4、Cr2O3等）在高熱條件下發(fā)生的反應(yīng)．鋁熱反應(yīng)常用于冶煉高熔點的金屬，并且它是一個放熱反應(yīng)．

如圖裝置中鎂條為引燃劑，氯酸鉀（化學(xué)式為：KClO3）為助燃劑．氯酸鉀達(dá)到一定溫度下會分解產(chǎn)生一種能支持鎂條劇烈燃燒的氣體單質(zhì)．

（1）在你做了《基礎(chǔ)實驗4﹣常見金屬的性質(zhì)》的實驗研究后，你認(rèn)為鋁熱反應(yīng)中能否用銅絲代替鎂條做引燃劑？ （填“能或不能”），理由： ．

（2）小明想探究氯酸鉀受熱分解放出的是什么氣體？

猜想：根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件，氯酸鉀受熱分解放出的氣體可能是 ．

驗證：小明在老師指導(dǎo)下，取少量的氯酸鉀于試管中加熱，觀察到氯酸鉀熔融時，小明用 伸入試管中檢驗．小明觀察到的現(xiàn)象是 ，說明小明的猜想是正確的．

（3）鋁粉和四氧化三鐵粉末按一定比例配成的混合物，當(dāng)用引燃劑點燃，反應(yīng)猛烈進(jìn)行，得到氧化鋁和單質(zhì)鐵，并放出大量的熱，溫度可到3000℃，能使生成的鐵熔化，請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】家庭日常生活中經(jīng)常用到的下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ）

A．餐飲用的可口可樂 B．降溫用的冰水共存物

C．調(diào)味用的加碘食鹽 D．食醋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】mgKClO3與zgMnO2混合共熱，完全反應(yīng)后留下殘留物ng，則生成氣體的質(zhì)量為（ ）

A．（m﹣n）g B．（m﹣z﹣n）g C．（m+z﹣n）g D．（n﹣z）g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國海岸線曲折，海洋資源十分豐富．

（1）如圖Ⅰ所示，從海水中獲得淡水的方法是 ，你認(rèn)為該技術(shù)的優(yōu)點是 ．如下圖Ⅱ所示，是恒溫下模擬海水曬鹽過程的示意圖，與丙燒杯燒杯溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同的是 （填序號，下同）．

（2）從海水中提取金屬鎂，可按下圖流程進(jìn)行：

①寫出步驟Ⅱ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

②根據(jù)流程圖，下列說法正確的是 ．

A．步驟Ⅰ通過一步反應(yīng)即可實現(xiàn)

B．步驟Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的目的是從海水中提純氧化鎂

C．步驟Ⅲ發(fā)生了中和反應(yīng)

D．步驟Ⅴ中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

③該流程中采取的一種降低成本且減少污染的措施是 ．

（3）我國著名化學(xué)家侯德榜發(fā)明的“聯(lián)合制堿法”主要工藝流程示意圖如下：

為了除去粗鹽水中可溶性雜質(zhì)，可加入下列物質(zhì)，利用過濾等操作進(jìn)行除雜，則加入下列三種物質(zhì)的先后順序為 ．

a．稍過量的Na2CO3溶液 b．適量的鹽酸 c．稍過量的Ba（OH）2溶液②流程一，氨化溶液后，溶液的pH 7（填“＞”、“＜”或“═”），從而有利于吸收氣體A，流程一反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

③加熱固體A反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2010年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會中，臺灣魔術(shù)師劉謙以其精彩的表演吸引了觀眾的眼球，他表演過程使用的下列道具中，屬于合成材料的是

A．玻璃杯 B．金戒指 C．硬幣 D．橡皮筋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生實驗過程中獲得以下數(shù)據(jù)，不合理的是

A．用10mL的量筒量取了8.5mL濃硫酸

B．用托盤天平稱得NaCl固體的質(zhì)量為2.9g

C．用PH試紙（即廣泛PH試紙）測定某工廠排放污水PH為5.2

D．測得某粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為93.8%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國海岸線長達(dá)3.2萬千米，海洋專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)幅員遼闊，海洋資源豐富，開發(fā)前景十分遠(yuǎn)大．

（1 ）我國海鹽年產(chǎn)量3千多萬噸，居世界第一位．目前從海水中提取食鹽的方法主要為：

一定質(zhì)量的海水，通過貯水池引入到蒸發(fā)池，在沒有引入結(jié)晶池之前的蒸發(fā)過程中，蒸發(fā)池中氯化鈉的質(zhì)量會 （填“增大”、“不變”或|減小“）．

（2）金屬鐵廣泛應(yīng)用于生活、生產(chǎn)和國防工業(yè)，從鹵水中提取鎂的過程如圖所示：

在上述轉(zhuǎn)化過程中：①處所發(fā)生的反應(yīng)屬于 反應(yīng)（填”中和“”復(fù)分解“”氧化“”化合“”分解“之一）

（3）海水中除了蘊含大量的鈉元素和鎂元素外，還含有大量的鉀元素，KCl和KNO3的溶解度曲線如圖所示，試回答下列問題：

①t1℃時，KCl飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“大于”“小于”“等于”之一）

②t2℃時KCl和KNO3的溶解度曲線交于一點，該點表示的意義為 ．

③若KNO3中混有少量KCl，可采用 的方法提純KNO3．

④已知20℃時，KNO3的溶解度為31.6g；80℃時，KNO3的溶解度為169g，在20℃時，向盛有100g水的燒杯中加入40gKNO3‘充分溶解，得到該溫度時KNO3的（填“飽和”“不飽和”之一）溶液．若使燒杯內(nèi)物質(zhì)緩慢升溫至40℃，在該溫度下，最后所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量之比為 （填最簡整數(shù)比）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗（或探究）后，要寫出報告，報告中首先要注明報告者姓名，合作者及日期等內(nèi)容．其報告主要內(nèi)容有：①探究活動名稱，② ，③ ，④ ，⑤ ，⑥ ，⑦ ，⑧ ．

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