11.重慶八中渝北校區(qū)建設(shè)牽動(dòng)每一位八中人得心,下列建材中主要為有機(jī)合成材料的是( 。
A.實(shí)木地板B.塑膠跑道C.鋼筋混凝土D.不銹鋼護(hù)欄

分析 有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個(gè)特征:有機(jī)物、合成、高分子化合物,據(jù)此常見(jiàn)材料的分類進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、實(shí)木地板是用木材制成的,屬于天然材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、塑膠跑道由聚氨酯預(yù)聚體、混合聚醚、廢輪胎橡膠、EPDM橡膠;騊U顆粒、顏料、助劑、填料組成,其中含有聚氨酯預(yù)聚體、廢輪胎橡膠等多種合成材料,故選項(xiàng)正確.
C、鋼筋混凝土是用鋼筋和水泥、沙子等材料制成的,屬于復(fù)合材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、不銹鋼護(hù)欄是用不銹鋼制成的,不銹鋼屬于金屬材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握合成材料的三大特征(有機(jī)物、合成、高分子化合物)、分類是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,以下推理正確的是(  )
A.鐵制品比鋁制品更容易生銹,所以鐵的活動(dòng)性比鋁強(qiáng)
B.中和反應(yīng)有鹽和水生成,但有鹽和水生成的反應(yīng)不一定都是中和反應(yīng)
C.有機(jī)物中含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物
D.化學(xué)反應(yīng)通常伴有能量變化,所以凡是伴有能量變化的一定是化學(xué)變化

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.有一包固體,可能由硝酸銅、硫酸鈉、氯化鈉、碳酸氫鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種組成.為了探究該固體的組成,某化學(xué)小組設(shè)計(jì)并開(kāi)展以下實(shí)驗(yàn):

已知,步驟Ⅰ中固體全部消失,溶液呈藍(lán)色.無(wú)氣泡產(chǎn)生.步驟Ⅱ、Ⅲ中均可觀察到有白色沉淀生成.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)原固體中一定含有的物質(zhì)是硝酸銅、硫酸鈉;
(2)原固體中一定不含有的物質(zhì)是碳酸氫鈉;
(3)步驟Ⅲ所得藍(lán)色濾液中一定含有的溶質(zhì)是硝酸、硝酸鈉、硝酸鋇、硝酸銅.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.尿素[CO(NH22]在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛.
(1)尿素溶液能除去工業(yè)廢氣Cl2.化學(xué)方程式為:CO(NH22+H2O+3Cl2=N2+CO2+6X,則X的化學(xué)式是HCl.
(2)尿素是目前使用量較大的一種氮(選填“氮”、“磷”或“鉀”)肥,適用于各種植物,某水田施加7.2千克尿素,其中含氮元素多少千克?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)屬于氧化物的是( 。
A.水蒸氣B.氨氣C.臭氧D.氫氧化鈉

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖是一定條件下某反應(yīng)的微觀過(guò)程,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比:水、過(guò)氧化氫的分子個(gè)數(shù)比為1:1
B.生成物的化學(xué)計(jì)量數(shù)比:氧氣、水的化學(xué)計(jì)量數(shù)比為1:4
C.化學(xué)變化的本質(zhì):原子的重新組合
D.生成物的質(zhì)量比:氧氣、水的質(zhì)量比為1:2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列做法中錯(cuò)誤的是( 。
A.工業(yè)上常用熟石灰處理硫酸廠的污水
B.正在城市上推廣普及的共享單車為人們綠色出行提供了便利
C.醬油中加鐵,預(yù)防貧血
D.油鍋著火可以立即用冷水澆滅

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

20.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里,老師拿出一包白色粉末,可能含有硫酸鈉,氯化鎂、碳酸鈉和氫氧化鋇中的一種或幾種,取少量該粉末放入燒杯中,加入足量的水,攪拌后靜置,發(fā)現(xiàn)燒杯里有白色沉淀.精英學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)流程,進(jìn)一步探究白色粉末的成分.

(1)在步驟③中,加入硝酸銀溶液,現(xiàn)象E為有白色沉淀生成,原白色粉末中含有氯化鎂.寫出原白色粉末中一定含有物質(zhì)的化學(xué)式Na2SO4、MgCl2、Na2CO3、Ba(OH)2,濾液C中可能含有的陰離子符號(hào)OH-
寫出上述實(shí)驗(yàn)流程中一定發(fā)生的中和反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+HNO3=NaNO3+H2O.
(2)若原白色粉末中不含氯化鎂,經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)濾渣D與濾渣B的成分相同,則濾液A中一定含有溶質(zhì)的化學(xué)式Na2SO4、Na2CO3,一定不含溶質(zhì)的化學(xué)式Ba(OH)2
寫出步驟④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式BaCO3+2HNO3=Ba(NO32+H2O+CO2↑.
(3)步驟②加入過(guò)量硝酸鋇溶液的目的是將溶液中的碳酸根離子、硫酸根離子除去,步驟③加入足量稀硝酸的目的是將溶液中的氫氧根離子除去.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖是自然界碳的循環(huán)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖分析后回答:
(1)自然界二氧化碳的來(lái)源途徑有化石燃料燃燒(或動(dòng)植物呼吸等)(任寫一點(diǎn)).
(2)任何物質(zhì)都有兩面性,二氧化碳對(duì)人類的正面影響是促進(jìn)植物光合作用等,而不利影響有溫室效應(yīng)(任寫一點(diǎn)).
(3)人類降低空氣中二氧化碳含量的研究有兩個(gè)方向:一是減少二氧化碳排放,二是增加二氧化碳消耗.請(qǐng)寫出一條你能做到的消耗二氧化碳的方式或途徑植樹(shù)造林(種草等).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案