【題目】提高學(xué)科核心素養(yǎng)，我們要學(xué)會(huì)從化學(xué)的角度分析問(wèn)題。下列說(shuō)法正確的是（）

A.氫氧化鈣和氫氧化鈉都是堿，因此，可用氫氧化鈉溶液來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w

B.金屬都能夠?qū)щ�，因此，能夠�(qū)щ姷奈镔|(zhì)一定是金屬

C.化合反應(yīng)是“多變一”的反應(yīng)，因此，化合反應(yīng)的生成物一定是化合物

D.堿的溶液pH大于7，因此，溶液pH大于7的都是堿的溶液

【答案】C

【解析】

A、氫氧化鈣溶液與二氧化碳反應(yīng)有白色沉淀產(chǎn)生，而氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象，無(wú)法用氫氧化鈉溶液來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，故A錯(cuò)誤；

B、金屬都能夠?qū)щ�，但能夠�(qū)щ姷奈镔|(zhì)不一定是金屬，如溶液也能導(dǎo)電，故B錯(cuò)誤；

C、化合反應(yīng)是“多變一”的反應(yīng)，是由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，所以化合反應(yīng)的生成物一定是化合物，故C正確；

D、堿的溶液pH大于7，但溶液pH大于7的不一定堿的溶液，也可能是鹽溶液，如碳酸鈉溶液的pH大于7，故D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活之中處處有化學(xué)。下列說(shuō)法正確的是

A.自來(lái)水凈化中加入明礬殺菌消毒B.用純銅片在黃銅片上刻劃出明顯的痕跡

C.用天然氣替代煤減少酸雨的形成D.洗油污加入洗滌劑以便形成穩(wěn)定的溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有H、C、O、Na、Ca四種常見(jiàn)的元素，請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)各一種（用化學(xué)式表示）：

①能供給呼吸的物質(zhì)____________；

②相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物 _______________；

③能作干燥劑的氧化物________________；

④用于中和酸性土壤的堿_______________；

⑤水溶液顯堿性的鹽______________ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水。

（1）向某水樣中加入肥皂水，攪拌，若觀察到____的現(xiàn)象，則水樣為軟水。

（2）飲用硬度過(guò)大的水不利于人體健康，生活中常用______的方法來(lái)降低水的硬度。

（3）下列做法會(huì)造成水污染的是_______（填字母序號(hào)）。

A 生活污水處理后再排放 B 合理使用農(nóng)藥和化肥 C 任意排放工業(yè)污水

（4）市售“自熱米飯”的自熱原理是：讓飯盒夾層中的水與生石灰接觸，反應(yīng)并放出大量的熱。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）為使山更青水更綠，國(guó)家積極推廣使用乙醇汽油。請(qǐng)你說(shuō)出使用乙醇汽油的優(yōu)點(diǎn)_____。（答一點(diǎn)即可）

（2）二氧化碳能用來(lái)滅火的原因？_____

（3）實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，不能選用木炭的原因？_____

（4）氫氧化鈉固體不能作食品干燥劑，為什么？_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用氯化鈉固體和蒸餾水來(lái)配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。

（1）量取水時(shí)，向量筒中倒入水至水面接近所需刻度線，再用____滴加水至所需刻度；

（2）溶解時(shí)，用玻璃棒攪拌的主要目的是______。

（3）經(jīng)儀器檢測(cè)發(fā)現(xiàn)溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%。

①導(dǎo)致配制成的溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%的原因可能___。

A 稱量時(shí)左盤(pán)放紙右盤(pán)沒(méi)放紙

B 量取水時(shí)仰視讀數(shù)

C 攪拌時(shí)有液體濺出

②下列做法中，能使上述溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?/span>10%的是__。

A 加入適量的氯化鈉

B 加入適量的水

C 蒸發(fā)掉適量的水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一包白色固體，可能含有FeCl3、 CaCO3、NaOH、Ba(OH)2、 BaCl2、 Na2SO4中的幾種。為確定其組成，取適量試樣進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷:.

①取試樣溶于水，攪拌、過(guò)濾，得到無(wú)色澄清溶液A和白色沉淀B;

②取上述無(wú)色澄清溶液A，通入適量的CO2，生成白色沉淀C;

③取上述白色沉淀B，加入過(guò)量的稀硝酸，沉淀全部消失。

綜合上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列判斷正確的是:

A.由①得原白色固體中一定不含FeCl3，一定含有CaCO3

B.由②③得原白色固體中一定含有Ba(OH)2，一定不含有Na2SO4

C.由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷，白色固體中最多含4種物質(zhì)

D.由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷，白色固體的組成最多有3種情況

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“綠水青山就是金山銀山”，下列做法不符合該理念的是( )

A.合理使用化肥和農(nóng)藥B.研發(fā)可降解塑料代替聚乙烯、聚苯乙烯等塑料

C.科學(xué)有序推進(jìn)“雨污分流”工程D.大量進(jìn)口洋垃圾，回收其中的塑料和金屬資源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫化鈣（CaH2）是一種白色細(xì)顆粒狀固體，能與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，有氣泡冒出，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaH2+2H2O= Ca(OH)2+_______（請(qǐng)補(bǔ)充完整），常用作登山運(yùn)動(dòng)員的能源提供劑。某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組為探究氫化鈣的性質(zhì)，將一定量的CaH2加入到碳酸鈉溶液中，立即產(chǎn)生大量氣泡，且溶液變渾濁。充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和濾液，濾渣中一定有的物質(zhì)是_________（填名稱）。為進(jìn)一步確定濾液中所含溶質(zhì)的成分，他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。

（提出猜想）猜想一：NaOH 猜想二：NaOH和Ca(OH)2 猜想三：NaOH和Na2CO3；猜想四：NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2 經(jīng)過(guò)討論，大家一致認(rèn)為猜想四不合理，理由是（用化學(xué)方程式表示）_______。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

結(jié)論

（1）取少量濾液，向其中滴入少量碳酸鈉溶液

無(wú)明顯現(xiàn)象

猜想____不成立

（2）另取少量濾液，向其中加入①___________________

②_____________

猜想三成立

（反思與拓展）

（1）若向NH4Cl的溶液中加入一定量的CaH2，充分反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體有_______________。

（2）若NaH的化學(xué)性質(zhì)與CaH2相似，則NaH與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

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