13．電解熔融Al2O3冶煉鋁，化學(xué)方程式為2Al2O3$\frac{\underline{\;\;\;\;\;通電\;\;\;\;\;}}{Na_{3}AlF_{6}}$4Al+3O2↑，如圖表示一定質(zhì)量的Al2O3和Na3AlF6固體混合物受熱過(guò)程中，某變量y隨時(shí)間的變化趨勢(shì)．縱坐標(biāo)表示的是（　�。�
A．生成O2的質(zhì)量B．固體中Na3AlF6的質(zhì)量
C．固體中氧元素的質(zhì)量D．固體中鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

分析 由圖象可知，縱坐標(biāo)表示的物質(zhì)或元素開始不變，再逐漸減少，反應(yīng)停止后不變，結(jié)合各物質(zhì)即元素在反應(yīng)中的變化情況來(lái)分析．

解答 解：A．生成氧氣的質(zhì)量不斷增加，不符合該圖象．
B．Na3AlF6在反應(yīng)中為催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，不符合該圖象．
C．反應(yīng)后生成氧氣跑掉，故固體中氧元素的質(zhì)量從開反應(yīng)就不斷減少，反應(yīng)停止后不變，不符合該圖象．
D．一開始反應(yīng)前后固體中鋁元素的質(zhì)量不變，固體質(zhì)量減少，鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，反應(yīng)結(jié)束后，Na3AlF6中的鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，符合該圖象．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題應(yīng)用質(zhì)量守恒的方法確定解答，解題關(guān)鍵明確圖象含義和質(zhì)量守恒定律的正確運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．物質(zhì)的變化有物理變化和化學(xué)變化，我們把有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化；物質(zhì)都具有一定的性質(zhì)，我們將物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出的性質(zhì)做化學(xué)性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．閱讀下面科普短文．
人們?cè)?jīng)認(rèn)為碳元素的單質(zhì)只有兩種，即金剛石和石墨．它的第三 種單質(zhì)C60在20世紀(jì)80年代被發(fā)現(xiàn)．它是一種由60個(gè)碳原子構(gòu)成的分子，其結(jié)構(gòu)顯然與石墨和金剛石截然不同，是一種由多個(gè)正多邊形封閉而成的空心球體，形似足球，又名足球烯．
C60在常溫下為紫紅色晶體，有金屬光澤，密度為1.68g/cm3，可溶于甲苯等有機(jī)溶劑中．
C60在材料科學(xué)、超導(dǎo)體等方面有著很好的應(yīng)用前景，成為信息技術(shù)和航天技術(shù)中的新寵．利用其獨(dú)特的分子結(jié)構(gòu)，可用于氣體貯存、提高金屬材料的強(qiáng)度、制得具有優(yōu)異性能的新型高分子材料．C60在醫(yī)學(xué)上應(yīng)用廣泛，例如：將腫瘤細(xì)胞的抗體附著在C60分子上，然后將帶有抗體的C60分子引向腫瘤，以達(dá)到殺傷腫瘤細(xì)胞的目的．
因?yàn)镃60有許多優(yōu)異性能，所以C60在很多領(lǐng)域有潛在的應(yīng)用前景．
依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問(wèn)題．
（1）單質(zhì)C60是由分子（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的．
（2）下列屬于C60的物理性質(zhì)的是ABC（填字母序號(hào)）．
A．有金屬光澤                    B．常溫下為紫紅色晶體
C．密度為1.68g/cm3               D．由多個(gè)正多邊形封閉而成的空心球體
（3）推測(cè)C60可能的化學(xué)性質(zhì)C60+60O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$60CO2（用化學(xué)方程式表示）．
（4）C60的用途廣泛，如：超導(dǎo)體．
（5）結(jié)合此篇短文，談?wù)勀銓?duì)“化學(xué)”的認(rèn)識(shí)化學(xué)來(lái)源于生活，有可以為生活服務(wù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．“化學(xué)使天更藍(lán)，水更清”．
（1）汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體：2NO+2CO→N2+2CO2，該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中：二氧化碳是光合作用的原料；能與血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致人體中毒的是一氧化碳；屬于氧化物的是CO2、CO、NO．

（2）物質(zhì)的性質(zhì)與其用途密切相關(guān)．例如：一氧化碳用于金屬冶煉，體現(xiàn)的化學(xué)性質(zhì)是還原性，請(qǐng)你用化學(xué)方程式表示一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
（3）目前人類以化石燃料為主要能源．天然氣的主要成分是CH4；為減少污染，提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過(guò)程可認(rèn)為是碳和水的反應(yīng)，其微觀示意圖如右圖所示：該反應(yīng)中的還原劑為C，反應(yīng)中生成物的質(zhì)量比為14：1，1mol水分子中含有的氫原子數(shù)約為1.204×1024個(gè)（用科學(xué)記數(shù)法填空）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能源的需求量越來(lái)越大，能源的開發(fā)和利用備受人類關(guān)注．
（1）化石燃料包括煤、石油和天然氣．化石燃料燃燒排放的氣體會(huì)污染環(huán)境，其中含有形成酸雨的主要?dú)怏w，其化學(xué)式為NO2、SO2．
（2）車用乙醇汽油可適當(dāng)節(jié)省石油資源，并在一定程度上減少汽車尾氣的污染．乙醇燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖是某燃煤發(fā)電廠處理廢氣的裝置示意圖．

（1）使用此廢氣處理裝置，可減少二氧化硫的排放．
（2）加入CaCO3的目的是將SO2轉(zhuǎn)化為硫酸鈣．
（3）廢氣處理過(guò)程中，化合價(jià)發(fā)生改變的元素是氧元素和硫元素．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．甲、乙、丙、丁是常見物質(zhì)，由氫、碳、氧、氯、鈣5種元素中的2～3種組成．
（1）甲和乙的元素組成相同．甲在一定條件下可以生成一種最清潔的能源，寫出此過(guò)程的化學(xué)反應(yīng)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；乙可以轉(zhuǎn)化成甲，方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）如圖所示，錐形瓶中盛放固體丙，從長(zhǎng)頸漏斗中加入丁，看到錐形瓶中產(chǎn)生大量氣泡，石蕊試液變?yōu)榧t色，小燒杯中溶液變渾濁．
①用化學(xué)方程式表示燒杯中液體變渾濁原因CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
②取反應(yīng)后錐形瓶中溶液，將其倒入變渾濁的小燒杯中，看到混濁變澄清且有細(xì)小氣泡．用化學(xué)方程式解釋變澄
清的原因CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；錐形瓶溶液中的溶質(zhì)有HCl 和CaCl2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．回答下列問(wèn)題
（1）用量筒量取10ml液體，如果讀數(shù)時(shí)仰視，則量取的實(shí)際體積＞10ml（填＞、＜或=）．
（2）做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部需留少量的水的原因是吸收生成的二氧化硫，防止污染空氣．
（3）下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能說(shuō)明裝置氣密性良好的是ABD（填選項(xiàng)字母）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．某合金12g與足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后，如果生成0.4g氫氣，該合金中的元素可能是（　�。�
A．Mg和AlB．Zn和FeC．Zn和CuD．Cu和Ag

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