【題目】下列排序正確的是（　�。�

A.地殼中元素的含量B.鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C.空氣中物質(zhì)含量D.硫元素的化合價(jià)

【答案】D

【解析】

A、地殼含量較多的元素（前四種）按含量從高到低的排序?yàn)椋貉酢⒐�、鋁、鐵，故選項(xiàng)說法錯誤。

B、由化學(xué)式的意義可知，一個(gè)硫原子的相對原子質(zhì)量等于2個(gè)氧原子的相對原子質(zhì)量，則可以改寫成FeO2、Fe2O3、Fe3O4，將鐵原子的個(gè)數(shù)變?yōu)?/span>1個(gè)，分別變形為FeO2、 、，而2＞＞，其它原子的相對原子質(zhì)量之和越小的，在該化合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就越大，則鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小排列為Fe3O4＞Fe2O3＞FeS，故選項(xiàng)說法錯誤。

C、空氣的組成中，稀有氣體占0.94%、氧氣占21%、二氧化碳占0.03%，空氣中組成物質(zhì)的含量由小到大的是：二氧化碳＜氦氣＜氧氣；故選項(xiàng)說法錯誤。

D、單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0，S屬于單質(zhì)，故硫元素的化合價(jià)為0；二氧化硫中氧元素顯-2價(jià)，硫元素顯+4價(jià)；氫元素顯+1價(jià)，H2S中硫元素顯-2價(jià)；故選項(xiàng)說法正確。

故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一只小白鼠放在內(nèi)壁涂有澄清石灰水的集氣瓶中，并密封(如圖)，發(fā)現(xiàn)小白鼠仍可存活一段時(shí)間，且瓶壁逐漸變模糊。請回答下列問題：

（1）小白鼠能存活一段時(shí)間，說明空氣中含有___________；

（2）瓶壁變模糊的原因是__________；

（3）小亮想用暴露在空氣中的酥脆餅干來喂小白鼠，結(jié)果發(fā)現(xiàn)餅干已經(jīng)變軟， 說明空氣中含有____；

（4）燒杯中導(dǎo)管內(nèi)液面高度的變化是________（填“上升”或“下降”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁，結(jié)合微觀示意圖分析，下列結(jié)論正確的是（ ）

A.丙的相對分子質(zhì)量為24B.生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為2：1

C.反應(yīng)前后分子總數(shù)不變D.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是

A.a物質(zhì)的溶解度為50g

B.t2℃時(shí)a、b、c的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系：b>a>c

C.降低溫度一定可使不飽和的a溶液變?yōu)轱柡?/span>

D.將a、b的飽和溶液從t2℃降至t1℃時(shí)析出晶體質(zhì)量a> b

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如右圖所示裝置可用于收集氧氣，請回答下列問題.

　　(1)用向上排空氣法收集氧氣，則氧氣應(yīng)從____端導(dǎo)管通入，空氣由____排出.若要檢查已收集滿氧氣，可將帶火星的木條放在____端導(dǎo)管口處；

　　(2)若用排水法收集氧氣，可使集氣瓶中裝滿水，氧氣從____端導(dǎo)管通入，水從____端導(dǎo)管排出.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。

（1）寫出編號所指儀器的名稱：①_____；②_____。

（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，請任選一處改正過來：_____。

將上述裝置錯誤改正后，繼續(xù)回答下列問題：

（3）實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀制取較純凈氧氣，你可選擇上述_____（填字母）裝置進(jìn)行組合；你選擇的裝置需要改進(jìn)的地方是_____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。小紅選用C裝置制取氧氣，她將儀器①換成了注射器。她這樣改變的優(yōu)點(diǎn)是_____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。如用G裝置收集氫氣，則應(yīng)從導(dǎo)管_____通入。

（4）小明將兩份質(zhì)量相同的碳放在收集的氧氣中燃燒分別生成二氧化碳和一氧化碳，消耗氧氣的質(zhì)量比是（____）

A 1：1 B 1：2 C 2：1 D 3：2

（5）已知實(shí)驗(yàn)室制取一瓶一氧化氮?dú)怏w時(shí)選用F作為收集裝置，而不能選用D或E裝置來收集，由此可以推斷一氧化氮?dú)怏w可能具有的性質(zhì)是_____（填字母序號）

①能溶于水；②難溶于水；③密度比空氣�。虎苊芏缺瓤諝獯�；⑤能和空氣中某種氣體發(fā)生反應(yīng)；⑥和水不反應(yīng)

（6）用一定質(zhì)量的氯酸鉀和1.92g二氧化錳的混合物共熱制取氧氣，開始時(shí)二氧化錳在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%，當(dāng)二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)提高到25%時(shí)，求分解的氯酸鉀的質(zhì)量_____？（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過化學(xué)啟蒙學(xué)習(xí)，同學(xué)們對組成萬物的基本物質(zhì)有了一定的了解。

（1）用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空

①空氣中含量最多的氣體______；

②原子核外有三個(gè)電子層的稀有氣體______；

③人體中含量最多的物質(zhì)______；

④氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的氧化物______。

（2）化學(xué)就在我們身邊，人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。

①加鐵醬油中的“鐵”是指______(填“元素”或“原子”), 身體缺鐵會引起貧血；

②太陽能電池板的主要材料是硅，硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,其中x=____；

③自來水廠凈水流程中常用的絮凝劑是_________；

④整理藥品時(shí)，發(fā)現(xiàn)殘存標(biāo)簽上只剩下如圖的部分,猜測這種化合物可能是______（填序號）；

A氫氧化鉀 B氯化鉀 C硝酸鉀 D碳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程并在括號內(nèi)注明反應(yīng)類型

（1） 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒_____________屬于（__________）反應(yīng)

（2） 加熱高錳酸鉀制氧氣_____________屬于（________）反應(yīng)

（3）實(shí)驗(yàn)室鋅粒與稀硫酸制氫氣 ____________屬于（________）反應(yīng)

（4）工業(yè)煉鐵___________屬于（_________）反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容中的橫、縱坐標(biāo)表示的量符合下圖所示變化趨勢的是（ ）

序號

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

橫坐標(biāo)表示的量

縱坐標(biāo)表示的量

A

濃氯化鈉溶液的稀釋

加入水的體積

溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B

過量紅磷測定空氣中氧氣含量

時(shí)間

紅磷質(zhì)量

C

過氧化氫溶液與二氧化錳制氧氣

時(shí)間

二氧化錳質(zhì)量

D

向接近飽和的硝酸鉀溶液中加硝酸鉀固體

加入硝酸鉀的質(zhì)量

溶液質(zhì)量

A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案