(2010?沐川縣一模)下列敘述正確的是( 。
分析:A、依據(jù)明礬的作用進(jìn)行分析;
B、生活中降低水硬度的常用方法是煮沸;
C、檢驗(yàn)硬水和軟水的簡便方法是加入肥皂水;
D、根據(jù)自來水廠常用凈化方法分析解答.
解答:解:A、明礬凈化水的作用是形成膠狀物吸附雜質(zhì),而非消毒殺菌,故錯(cuò)誤;
B、生活中降低水硬度的常用方法是煮沸,故錯(cuò)誤;
C、檢驗(yàn)硬水和軟水的簡便方法是加入肥皂水,泡沫豐富的是軟水,浮渣較多的是硬水,正確;
D、自來水廠凈化水的常用方法有沉淀、過濾、吸附、投藥消毒,該過程中主要除去了不溶性雜質(zhì)和一些可溶性雜質(zhì),但處理后的水中還含有一些可溶性雜質(zhì),不是純水,故錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):掌握凈化水的方法、原理及檢驗(yàn)硬水和軟水的方法是解答此題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)知識(shí)考查題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?沐川縣一模)減少污染,凈化空氣,“還我一片藍(lán)天”,已成為世界各國人民的共同心聲.下列氣體會(huì)造成空氣污染的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?沐川縣一模)如下圖,這四位同學(xué)描述的是同一化學(xué)符號(hào),此化學(xué)符號(hào)是(  ) 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?沐川縣一模)下列物質(zhì)化學(xué)式的讀法與寫法不相符的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?沐川縣一模)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述錯(cuò)誤的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?沐川縣一模)某氣體可能含有H2、CO、CH4中的一種或兩種.在空氣中點(diǎn)燃該氣體,用干燥玻璃片放在火焰上方,干燥玻璃片上出現(xiàn)水霧;用另一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方,石灰水變渾濁.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷,該氣體成分不可能是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案