Question

（2008?益陽(yáng)）今年，益陽(yáng)市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試題目中的四個(gè)考題是：
①粗鹽提純②酸的化學(xué)性質(zhì)③二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿  ④氧氣的制取、收集和驗(yàn)滿．考試方法是考生抽簽確定考題，小明同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)準(zhǔn)備了下圖1所示儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前

（1）指出上圖l中儀器a名稱______．
（2）由圖l提供的儀器和藥品，你認(rèn)為小明抽到的是第______個(gè)考題．
（3）上圖2是小明完成該實(shí)驗(yàn)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)找出該裝置圖中的錯(cuò)誤之處（最多只需找出兩處）______，______．
（4）小娟抽到了第④題，僅用圖l所示儀器（藥品另選），她也完成了氧氣的制取，化學(xué)方程式為_(kāi)_____ 2H₂O+O₂↑

Answer 1

【答案】分析：①此題涉及了采用實(shí)驗(yàn)儀器名稱的識(shí)別與運(yùn)用；
②根據(jù)反應(yīng)特點(diǎn)與反應(yīng)物的狀態(tài)選擇合理的制氣裝置；
③完成該實(shí)驗(yàn)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)組裝的制取、收集二氧化碳?xì)怏w的裝置圖查找圖中錯(cuò)誤．
④對(duì)氣體物質(zhì)制取進(jìn)行類比推理，添置儀器組裝成實(shí)驗(yàn)室用另外兩種藥品制取氧氣的發(fā)生裝置并總結(jié)這三種方法制取氧氣的反應(yīng)的共同特征．
解答：解：（1）常用實(shí)驗(yàn)儀器的識(shí)別問(wèn)題，題中給予的是實(shí)驗(yàn)室中常用的實(shí)驗(yàn)儀器：錐形瓶
    （2）應(yīng)充分利用題中給予的信息結(jié)合題意由實(shí)驗(yàn)臺(tái)上提供的儀器和藥品，采用排除法進(jìn)行逐一篩選．認(rèn)為小明抽到的是第③考題；
   （3）圖2是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并收集的組裝的實(shí)驗(yàn)裝置，該裝置圖中的錯(cuò)誤多處：①長(zhǎng)頸漏斗下端沒(méi)有插入反應(yīng)混合溶液液面以下，這樣生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出，無(wú)法收集到二氧化碳?xì)怏w．②在錐形瓶?jī)?nèi)導(dǎo)管伸入液面內(nèi)，這樣生成的氣體無(wú)法排出，無(wú)法進(jìn)行收集．③集氣瓶口不能朝下用向下排空氣法收集氣體，因二氧化碳的密度比空氣大．
   （4）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣若用過(guò)氧化氫和二氧化錳可用此裝置制取，化學(xué)方程式為：2H₂O₂2H₂O+O₂↑；在圖1中若增加酒精燈和大試管（填兩種玻璃儀器名稱），還能組裝成實(shí)驗(yàn)室用另外兩種藥品（即氯酸鉀和二氧化錳的混合物或高錳酸鉀）制取氧氣的發(fā)生裝置，這三種方法制取氧氣的反應(yīng)的共同特征是：都屬于分解反應(yīng)，反應(yīng)方程式中都有MnO₂．
故答案為：
（1）錐形瓶
（2）③
（3）長(zhǎng)頸漏斗下端沒(méi)有插入反應(yīng)混合溶液液面以下；錐形瓶中導(dǎo)氣管不能插入反應(yīng)混合液液面以下；集氣瓶口不能朝下用向下排空氣法收集氣體．
（4）2H₂O₂2H₂O+O₂↑；
     酒精燈、大試管（以上兩空順序可顛倒）；都屬于分解反應(yīng)；反應(yīng)方程式中都有MnO₂．
點(diǎn)評(píng)：此題考查分析解答時(shí)，充分利用題中給予的信息，結(jié)合圖示和已有的知識(shí)儲(chǔ)備，采用排除法、類比法等綜合運(yùn)用即可得出正確結(jié)論．此題對(duì)組裝、制取二氧化碳、氧氣的方法、注意事項(xiàng)又進(jìn)行了一次較完整的培訓(xùn)．