下列有關(guān)說法錯誤的是( )
A. 回收廢舊金屬是保護(hù)金屬資源的重要途徑
B. 人呼出的氣體主要成分是二氧化碳,只能用向上排空氣法收集
C. 自然界中的水經(jīng)過沉降、過濾、吸附等凈化處理后,硬度不會明顯降低
D. 天然氣的主要成分是甲烷
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳外國語學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 題型:單選題
根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)確定用途的是( )
A. 氮?dú)庾鰺襞荼Wo(hù)氣 B. 用稀有氣體制成霓虹燈 C. 汽油做燃料 D. 鎂做照明彈原料
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
2017年,“共享單車”出現(xiàn)在了哈爾濱的大街小巷,它是共享經(jīng)濟(jì)的一種新形態(tài),頗受人們的喜愛.請回答:
(1)普通自行車的車架是由①_____(填合金名稱)制成的,該種合金具有②_____(填兩點(diǎn))的物理性質(zhì).
(2)某些高檔自行車架也用到了碳纖維復(fù)合材料或金屬鈦,鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3)是一種常見的鈦礦石,已知其中兩種金屬元素的化合價(jià)相同,則這兩種金屬元素的化合價(jià)均為_____價(jià).
(3)“共享單車”不但經(jīng)濟(jì),而且環(huán)保.普通燃油汽車行駛時(shí)的能量轉(zhuǎn)化為:①_____→內(nèi)能→②_____.和燃油汽車的尾氣排放相比,騎乘共享單車,可以有效減少空氣中③_____(填兩種有害物質(zhì))的含量,從而真正改善我們的生活環(huán)境.
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
已知6.5 g 鋅與100 g某硫酸溶液恰好完全反應(yīng),生成硫酸鋅和氫氣。計(jì)算:
(1)生成氫氣的質(zhì)量______________
(2)這種硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
今年,我市對 300 余個城邊村、農(nóng)村進(jìn)行了“煤改氣”、 “煤改電”的清潔供暖改造。請用化學(xué)用語填寫下列空白。
(1)煤的主要成分是_____,煤燃燒時(shí)會產(chǎn)生大量粉塵、_____等大氣污染物。
(2) “煤改氣”的“氣”是指天然氣,其主要成分是_____,其燃燒的化學(xué)方程式是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為( )
A. 78% B. 58% C. 21% D. 11%
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省江陰市青陽片2019屆九年級上學(xué)期10月調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:單選題
對比思想是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的思維方法,以下對比實(shí)驗(yàn)結(jié)論或解釋不正確的是( )
A. 品紅在熱水中擴(kuò)散比在冷水中快,說明溫度升高,分子運(yùn)動速率加快
B. 鐵絲在空氣中不燃燒在氧氣中劇烈燃燒,說明氧氣含量較多,燃燒越劇烈
C. 加熱氯酸鉀制氧氣,加入高錳酸鉀后反應(yīng)速率變快,說明該反應(yīng)中高錳酸鉀是催化劑
D. 哈氣的玻璃片上有水霧而空氣中的玻璃片上沒水霧,說明呼出氣體中水蒸氣含量比空氣中多
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省孝感市孝南區(qū)八校2019屆九年級上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)概念在邏輯上可能存在如下圖所示的關(guān)系:
(1)純凈物與______屬于并列關(guān)系;化學(xué)反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于_____關(guān)系。
(2)已知化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)屬于交叉關(guān)系,請列舉一個既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的 例子____(用文字表達(dá)式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省十堰市鄖西縣2018屆九年級上學(xué)期質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型:單選題
關(guān)于分子、原子、離子的說法,正確的是
A. 分子的質(zhì)量一定比原子大
B. 原子是不能再分的粒子
C. 分子、原子能構(gòu)成物質(zhì),離子不能
D. 原子得失電子后形成離子
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