寫出下列物質(zhì)的化學式或化學符號:
①2個鋁原子
 
;
②3個氧分子
 
;
③4個硫酸根離子
 

④硫酸銅晶體
 
;
⑤氯酸鉀中氯的化合價為+5價
 
考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式.
解答:解:①原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.所以2個鋁原子,就可表示為2Al;
②分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,所以3個氧分子,就可表示為3O2;
③離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略;若表示多個離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,所以4個硫酸根離子,就可表示為4SO42-;
④硫酸銅晶體就是五水合硫酸銅,其化學式為CuSO4?5H2O;
⑤元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,氯酸鉀中中氯的化合價表示為K
+5
Cl
O3
故答案為:①2Al;②3O2;③4SO42-;④CuSO4?5H2O;⑤K
+5
Cl
O3
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

按要求寫出下列化學符號.
(1)氫元素
 
;
(2)水中氧元素化合價為-2價
 

(3)2個硫酸根離子
 
;
(4)氫氧化鈉
 

(5)氯化亞鐵
 

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化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學,學習化學的一個重要途徑是
 

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人在平原地區(qū)呼吸正常,但進入高原,感到呼吸困難,是因為
 

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圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是銀元素在元素周期表中的信息.

(1)圖中A、B、C、D粒子共表示
 
種元素.
(2)A、B、C、D中表示的陽離子與陰離子所形成的化合物的化學式為
 

(3)D中x=
 

(4)E中銀元素原子的中子數(shù)約為
 

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20℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3.請結(jié)合圖示回答下列問題:

(1)圖1中一定為飽和溶液的是
 

(2)圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為
 

(3)圖3中表示乙的溶解度曲線是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖.根據(jù)圖中信息回答下列問題:
(1)M點的含義
 
;
(2)要從甲的飽和溶液中得到甲固體,常采用
 
方法;
(3)50℃時,乙物質(zhì)的溶解度為
 

(4)50℃時,將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至10℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在CH4和NO的混合氣體中,經(jīng)測得其中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為32%,則可知混合氣體中CH4和NO的分子個數(shù)比為( 。
A、1:2B、2:1
C、5:4D、4:5

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t℃時有兩瓶硝酸鉀溶液,一瓶是飽和溶液,另一瓶是不飽和溶液.下列實驗操作中無法區(qū)分這兩種溶液的是(  )
A、加一定量的水
B、加入少量的硝酸鉀晶體
C、降低溫度
D、t℃時蒸發(fā)少量水

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