19．要使80g氧化銅完全還原，需要碳的質(zhì)量至少是多少？

分析 根據(jù)碳在高溫時(shí)還原氧化銅的反應(yīng)物和反應(yīng)條件寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)式即可；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)式計(jì)算碳的質(zhì)量．

解答 解：設(shè)使80g氧化銅完全還原，需要碳的質(zhì)量至少是x
C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑
12 160
x   80g
$\frac{12}{x}=\frac{160}{80g}$
 x=6g
答：使80g氧化銅完全還原，需要碳的質(zhì)量至少是6g．

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)反應(yīng)式的書(shū)寫(xiě)和相關(guān)計(jì)算，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，很好解決．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲的溶解度大于乙的溶解度
B．升高溫度能使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td>
C．10℃時(shí)，分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液，所需甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量
D．t℃時(shí)，甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列圖中所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．A-H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì)，B用于改良酸性土壤．

（1）D的化學(xué)式為CaCl2．（2）B轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；其反應(yīng)基本類(lèi)型屬于復(fù)分解反應(yīng)．
（3）分別寫(xiě)出物質(zhì)H的一種用途：作補(bǔ)鈣劑或建筑材料．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）甲同學(xué)選擇A、D裝置的組合來(lái)制取較純凈的氧氣（藥品：氯酸鉀和二氧化錳），該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，甲同學(xué)先熄滅了酒精燈，發(fā)現(xiàn)水槽中水沿著導(dǎo)管倒吸，可立即采取的補(bǔ)救措施為迅速拔下橡皮塞．
（2）乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如下影響反應(yīng)因素的研究：
藥品/實(shí)驗(yàn)編號(hào)甲乙丙丁
大理石mg，塊狀mg，塊狀mg，粉末狀mg，粉末狀
鹽酸（過(guò)量）wg，稀鹽酸wg，濃鹽酸wg，稀鹽酸wg，濃鹽酸
①上述實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
②若要研究鹽酸濃度大小對(duì)反應(yīng)的影響，可選擇實(shí)驗(yàn)甲與乙對(duì)照（選填實(shí)驗(yàn)編號(hào)）；
③除鹽酸的濃度外，上述實(shí)驗(yàn)研究的另一個(gè)影響反應(yīng)的因素是反應(yīng)物的接觸面積；
④若將塊狀大理石制取氣體的發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點(diǎn)是能使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或停止．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列應(yīng)用和相應(yīng)原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類(lèi)型都正確的是（　�。�
A．用石灰水檢驗(yàn)二氧化碳：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O          復(fù)分解反應(yīng)
B．比較銅和銀的金屬活動(dòng)性：Cu+2AgCl═2Ag+CuCl2置換反應(yīng)
C．鋁制品有很好的抗腐蝕性：4Al+3O2═2Al2O3                     化合反應(yīng)
D．工業(yè)上制氧氣：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑       分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖是一些氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請(qǐng)按要求回答：

（1）寫(xiě)出上述編號(hào)儀器的名稱(chēng)：①酒精燈，②長(zhǎng)頸漏斗，③水槽．
（2）若實(shí)驗(yàn)室以KMnO4為原料制取并收集一瓶O2，應(yīng)選擇A（填寫(xiě)編號(hào)）裝置作為發(fā)生裝置，選擇C或D裝置收集氣體．
（3）比較用過(guò)氧化氫溶液和用高錳酸鉀制取O2的方法，兩者的共同點(diǎn)是C（填寫(xiě)編號(hào)）．
A．發(fā)生裝置相同     B．都可用MnO2作催化劑
C．反應(yīng)的基本類(lèi)型相同     D．完全反應(yīng)后剩余固體成分相同
（4）為了更好地制取CO2氣體，有同學(xué)將B裝置改進(jìn)為F裝置．改進(jìn)后裝置的優(yōu)點(diǎn)是隨開(kāi)隨用，隨關(guān)隨停．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．九年級(jí)（1）班學(xué)生在做課本下冊(cè)P75酸、堿、鹽之間能否反應(yīng)的探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，用到了H2SO4、NaCl、Ba（NO3）2、NaOH、K2CO3五種溶液．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，所有的廢液收集在一個(gè)大燒杯中，觀察到廢液呈白色渾濁．為了防止污染環(huán)境，化學(xué)小組將廢液進(jìn)行過(guò)濾，回收利用：
【關(guān)于濾渣的猜想】小聰猜想：濾渣中只有BaSO4　　　小明猜想：濾渣中含有BaCO3
你的猜想是：濾渣中含有BaSO4 和BaCO3
（1）小明證明自己觀點(diǎn)的原理是（用化學(xué)方程式表示）：Ba（NO3）2 +K2CO3═BaCO3↓+2KNO3．
【關(guān)于濾液的猜想】
小光猜想：濾液中含有KNO3、NaNO3、Na2CO3、NaOH
小宗猜想：濾液中含有KNO3、NaNO3、Na2SO4、H2SO4
小耀猜想：濾液中含有KNO3、NaNO3、Ba（NO3）2、NaOH
小祖猜想：濾液中含有KNO3、NaNO3、Na2SO4、Ba（NO3）2、NaOH
（2）大家討論后一致認(rèn)為小祖的猜想一定不成立，
理由是（用化學(xué)方程式表示）Na2SO4+Ba（NO3）2═BaSO4 ↓+2NaNO3；
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究】

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)①可知小宗的猜想不成立，根據(jù)實(shí)驗(yàn)②可知小耀的猜想不成立，
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)③你認(rèn)為小光的猜想不一定成立（填“成立”或“不成立”“不一定不成立”），理由是因?yàn)?中證明碳酸鈉、氫氧化鈉存在．
【應(yīng)用拓展】假設(shè)小光的猜想是合理的，實(shí)驗(yàn)小組用稀硝酸對(duì)廢水進(jìn)行處理，回收硝酸鹽溶液作為化肥．你認(rèn)為判斷反應(yīng)完全的現(xiàn)象是加入稀硝酸不再有氣泡產(chǎn)生．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列各種物質(zhì)中，氯元素化合價(jià)最高的是（　　）
A．NaClO4B．HClC．Cl2D．ClO2

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同步練習(xí)冊(cè)答案