下列變化屬于物理變化的是(　　)

A. 糧食釀酒 B. 食物變質(zhì) C. 冰雪融化 D. 蠟燭燃燒

C 【解析】A、糧食釀酒的過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化；B、食物變質(zhì)的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；C、冰雪融化的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、蠟燭燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化。故選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：福建省福州市2018屆九年級5月質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于水和冰的說法，正確的是

A. 分子質(zhì)量相同 B. 分子間隔相同

C. 分子大小不同 D. 組成元素不同

A 【解析】水和冰是同種物質(zhì)，同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同。A、水和冰的分子質(zhì)量相同，正確；B、水和冰的狀態(tài)不同，水的分子間隔大于冰的分子間隔，錯(cuò)誤；C、水和冰是同種物質(zhì)，分子大小相同，錯(cuò)誤；D、水和冰都是由氫元素和氧元素造成的，錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室里用高錳酸鉀、氯酸鉀與二氧化錳、過氧化氫溶液與二氧化錳都可以制得氧氣。下列圖像能同時(shí)反映出三種方法制取氧氣的關(guān)系是

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；氯酸鉀加熱時(shí)在二氧化錳的催化作用下在能生成氯化鉀和氧氣，固體質(zhì)量減少，但不能減少為0，過氧化氫溶液與二氧化錳制氧氣，固體二氧化錳用作催化劑，質(zhì)量不變，不符合題意；B、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；氯酸鉀加熱時(shí)在二氧化錳的催化作用下在能生成氯化鉀和氧氣，固體質(zhì)量減少，但不能減少為0，過氧化氫溶液與二氧化錳制氧氣，...

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古興安盟突泉縣2018屆九年級第一次摸底試卷化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)中，能相互反應(yīng)且反應(yīng)類型屬于復(fù)分解反應(yīng)的是

A. 鋅和稀鹽酸 B. 二氧化碳和水

C. 氫氧化鈉和稀硫酸 D. 氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液

C 【解析】試題分析：兩種化合物相互交換成分，生成兩種新的化合物的反應(yīng)叫復(fù)分解反應(yīng)。鋅和稀鹽酸 生成氯化鋅和氫氣，是置換反應(yīng)類型；二氧化碳和水生成碳酸是化合反應(yīng)；氫氧化鈉和稀硫酸生成硫酸鈉和水，是復(fù)分解反應(yīng)；氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液，不反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古興安盟突泉縣2018屆九年級第一次摸底試卷化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(　　)

A. 將二氧化碳通入紫色石蕊試液，試液由紫色變成藍(lán)色

B. 氫氣在空氣中燃燒發(fā)出明亮的黃色火焰，生成小水滴

C. 鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光，生成白色粉末狀固體

D. 將鐵絲伸入盛有空氣的集氣瓶中，火星四射，生成黑色固體

C 【解析】A、二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，會(huì)使溶液變成紅色，錯(cuò)誤；B、氫氣在空氣中燃燒發(fā)出產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰，錯(cuò)誤；C、鎂帶在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色粉末狀固體，正確；D、鐵絲在空氣中不能燃燒，故錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省瓊海市2018屆九年級中考模擬考試（一）化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究鹽酸和氫氧化鈉是否發(fā)生反應(yīng)，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是___________；

（2）該現(xiàn)象能證明鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，其理由是_____________________。

溶液由紅色變?yōu)闊o色 氫氧化鈉能使酚酞溶液變?yōu)榧t色； 溶液由紅色變?yōu)闊o色，說明氫氧化鈉已反應(yīng)完。 【解析】（1）無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅色，氫氧化鈉溶液顯堿性，能使酚酞溶液變紅色；（2）隨著稀鹽酸的加入，氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，至恰好完全反應(yīng)，溶液顯中性，溶液由紅色變?yōu)闊o色，說明鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省瓊海市2018屆九年級中考模擬考試（一）化學(xué)試卷 題型：單選題

在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉，反應(yīng)停止后過濾，濾液仍為藍(lán)色，有關(guān)判斷正確的是（ ）

A. 濾渣中一定有銀、沒有銅和鋅

B. 濾渣中一定有銀和鋅，可能有銅

C. 濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀

D. 濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅，可能有硝酸銀

D 【解析】試題分析：在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉，反應(yīng)停止后過濾，濾液仍為藍(lán)色，說明溶液中含有硝酸銅，根據(jù)根據(jù)活動(dòng)性順序按照先遠(yuǎn)后近的原則，可知，溶液中一定沒有硝酸銀；濾渣中一定有金屬銀一定沒有金屬鋅可能有金屬銅；濾液中一定有硝酸鋅和硝酸銅，一定沒有硝酸銀；故答案選擇D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省淮安市2018屆九年級下學(xué)期第二次調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：推斷題

A-F是初中化學(xué)常見的6種物質(zhì)，分別由 C、H、O、Cl、Ca中的一種或幾種元素組成，已知A、B、C、D 是不同類別的無機(jī)化合物，C 是大理石的主要成分，E 是一種可燃性氣體。這些物質(zhì)之間相互關(guān)系如下圖所示，圖中“—”表示能相互反應(yīng)，圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系。(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)

(1)E的化學(xué)式是_______。

(2)B → F反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。(任意寫一個(gè))

(3)列舉A在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一個(gè)用途_______。

H2 HCl+NaOH=NaCl+H2O等 改良酸性土壤或制波爾多液等 【解析】根據(jù)題目給出的流程圖和信息：已知A、B、C、D是不同類別的物質(zhì)，C是大理石的主要成分，因此C是碳酸鈣；D、G組成元素相同，E是一種可燃性氣體，H常溫下是一種氣態(tài)單質(zhì)；二氧化碳與一氧化碳組成元素相同，并且二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳，因此D是二氧化碳，G是一氧化碳；碳與氧氣充分燃燒生成二氧化碳，不充分燃燒...

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省高安市2018屆九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：推斷題

A～H為初中化學(xué)常見物質(zhì)．其中A、E為氧化物且E為常見的液體，B、D為堿，H、G為單質(zhì)，C為石灰石的主要成分，F(xiàn)為胃酸的主要成分；反應(yīng)①為光合作用．它們之間的相互關(guān)系如圖所示．其中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣”表示相互之間能發(fā)生反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略)．

請回答下列問題：

(1)C的化學(xué)式為___________;　 　

(2)B物質(zhì)的一種用途為_________；

反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型為_____________．

(3)寫出下列反應(yīng)②的化學(xué)方程式：______________________________。

CaCO3 改良酸性土壤等 復(fù)分解反應(yīng) CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 【解析】A、E為氧化物且E為常見的液體，B、D為堿，且B能夠轉(zhuǎn)化為D，因此A是二氧化碳，B是氫氧化鈣，D為氫氧化鈉；C為石灰石的主要成分，因此C為碳酸鈣，E為水；F為胃酸的主要成分，因此F是鹽酸；反應(yīng)①為光合作用，鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生H，H、G為單質(zhì)，因此G為氧氣，H為氫氣，代入檢驗(yàn)，符合題意，因此：(1)C為碳酸...

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