空氣中含量最多的氣體是

A. 氮氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體

A 【解析】 A、氮氣約占空氣體積的78%，位于第一位，所以正確． B、氧氣約占空氣體積的21%，位于第二位，所以錯誤． C、二氧化碳占空氣體積的0.03%，遠(yuǎn)少于氮氣和氧氣，所以錯誤． D、稀有氣體約占空氣體積的0.94%，遠(yuǎn)少于氮氣和氧氣，位于第三位，所以錯誤． 故選A．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省江門市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

潛艇里常使用一種氧化物，將CO2轉(zhuǎn)化為O2同時生成Na2CO3，據(jù)此推斷該氧化物中一定含有的元素是

A. 一定含有Na、O B. 一定含有Na、C C. 一定含有Na、C、O D. 一定含有Na

A 【解析】根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類不變，生成的物質(zhì)中含有Na、C、O三種元素，反應(yīng)物CO2中含有C、O兩種元素，由此該氧化物中一定含有Na、O兩種元素。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

圖所示實驗操作正確的是（   ）

A. B. C. D.

B 【解析】A、向試管中加入固體時，要將試管平放，將固體藥品放在試管口，而后慢慢的直立，將固體藥品沿試管內(nèi)壁慢慢的滑落到試管底部，防止打破試管底部，故錯誤； B、實驗室的藥品不能品嘗，也不能將鼻子直接湊到瓶口聞氣味，應(yīng)該用手輕輕的搧動來聞氣味，故正確； C、該過濾裝置中缺少玻璃棒，玻璃棒起引流作用，故錯誤； D、酒精燈不能用嘴吹滅，應(yīng)該用燈帽蓋滅，故錯誤。故選B。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2017-2018學(xué)年七年級下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列過程，主要發(fā)生化學(xué)變化的是（   ）

A. 甲烷燃燒 B. 活性炭吸附水中雜質(zhì) C. 濕衣服晾干 D. 汽油擦拭衣物上的油污

A 【解析】A、甲烷燃燒生成二氧化碳和水，有新物質(zhì)的生成，是化學(xué)變化，正確； B、活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味，在吸附的過程中沒有新物質(zhì)的生成，故是物理變化，故錯誤； C、濕衣服晾干的過程是水分蒸發(fā)的過程，該過程中沒有新物質(zhì)的生成，故是物理變化，故錯誤； D、汽油擦拭衣物上的油污是利用汽油的溶解功能，將油污溶解在汽油中，形成溶液，該過程中沒有新物質(zhì)的生成，故是物理變...

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2017-2018學(xué)年七年級下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

要準(zhǔn)確量取43mL液體適宣的儀器是（　�。�

A. 100mL量筒 B. 50mL量筒

C. 10mL量筒和膠頭滴管 D. 50mL量筒和膠頭滴管

D 【解析】 試題量取一定量液體時，先傾倒至接近刻度，然后用膠頭滴管滴加至刻度，選擇量筒的原則是，一次性量取，液體的體積和量筒的量程接近。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2017-2018學(xué)年七年級下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

用向上排空氣法收集氧氣，檢驗氧氣是否集滿的最簡便的方法是（ ）

A. 看集氣瓶口是否有氣體冒出

B. 將帶火星的木條伸入集氣瓶中，看木條是否復(fù)燃

C. 將帶火星的木條伸到集氣瓶口，看木條是否復(fù)燃

D. 倒入澄清的石灰水，看是否變渾濁

C 【解析】 試題即要檢測瓶口處是否有溢出的氧氣，那么將帶火星的木條伸到集氣瓶口，看木條是否復(fù)燃，選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2017屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn，溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是（ ）

A. a點溶液中的溶質(zhì)有2種

B. c點溶液中溶質(zhì)為Zn(NO3)2

C. 取d點的固體，加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生

D. 若取b～c段溶液，滴加稀鹽酸，有白色沉淀

B 【解析】A. 首先發(fā)生反應(yīng)：2AgNO3+Zn=2Ag+Zn(NO3)2，a點該反應(yīng)未完全進(jìn)行，所以a點溶液中的溶質(zhì)有AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2，共3種，故A錯誤；B. b點AgNO3與Zn恰好完全反應(yīng)。之后發(fā)生反應(yīng)：Cu(NO3)2+Zn=Cu+Zn(NO3)2。c點Cu(NO3)2與Zn恰好完全反應(yīng)，所以c點溶液中溶質(zhì)為Zn(NO3)2，故B正確；C. d點的固體...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省大慶市肇源縣2017-2018學(xué)年八年級（五四學(xué)制）下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：推斷題

單質(zhì)B是一種常見且用途廣泛的金屬，B元素在地殼中含量僅次于鋁，已知金屬B能發(fā)生如下一系列變化：

試推斷：

(1)寫出A—E的名稱：

A.____________B.____________C.____________D.____________E._______。

(2)寫出①—④各步反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①____________________________________；

②_________________________________

③_____________________________________；

④_________________________________

氧化鐵 鐵 四氧化三鐵 氫氣 銅 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 3Fe+2O2Fe3O4 【解析】由于單質(zhì)B是一種常見且用途廣泛的金屬，B元素在地殼中含量僅次于鋁，可知B是鐵，A是紅色含鐵的氧化物，所以A是氧化鐵，由鐵與硫酸反應(yīng)可生成可燃性氣體氫氣可知，D是氫氣，鐵在氧氣中燃燒會生成四氧化三鐵的黑色固體C，鐵與硫...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市2018屆九年級中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

生石灰常用作食品干燥劑，它價格便宜，其包裝袋上除了標(biāo)明主要成分為生石灰外，還提醒人們注意：不可食用，不可浸水，不可開袋，兒童勿碰。

Ⅰ．小明同學(xué)探究某食品包裝袋中生石灰干燥劑的變質(zhì)情況。他取少量樣品于試管中，加入少量水，用手觸摸試管外壁，有明顯的放熱現(xiàn)象。

Ⅱ．甲、乙同學(xué)想知道該干燥劑的成分，又進(jìn)行了如下探究：

（提出問題）生石灰干燥劑中含有哪些物質(zhì)？

（猜想與假設(shè)）猜想1：含有氧化鈣、氫氧化鈣

猜想2：含有氧化鈣、碳酸鈣

猜想3：含有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣

（活動與探究）甲、乙同學(xué)為了驗證猜想，進(jìn)行了如下實驗：

甲同學(xué)實驗：取少量樣品于試管中，加入適量水充分反應(yīng)后，再滴加幾滴無色酚酞溶液，可觀察到溶液呈紅色。

乙同學(xué)實驗：取少量樣品于試管中，加入足量的稀鹽酸，有無色無味的氣體產(chǎn)生，該氣體能使澄清的石灰水變渾濁�！　�

（結(jié)論與反思）

(1)猜想_____錯誤(填“1”或“2”或“3”)．

(2)甲同學(xué)實驗中，溶液呈紅色的原因是______________________。

(3)乙同學(xué)實驗中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式是　_____________________。

(4)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實驗是多余的，因為　______________。

（總結(jié)與提升）

(1)實驗Ⅰ中加入的水必須是少量的，理由是____________________________。

(2)打開食品包裝袋后，生石灰干燥劑不宜繼續(xù)與食品放在一起，因為_______，會加速食品變質(zhì)。

(3)查閱資料后知道，硅膠干燥劑是一種高微孔結(jié)構(gòu)的含水二氧化硅，無毒、無味、無嗅，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，具有強烈的吸濕性能�，F(xiàn)在食品中的生石灰干燥劑逐步被也不能食用的硅膠干燥劑取代，它也是目前被歐盟認(rèn)可的唯一干燥劑。相比較生石灰干燥劑，你認(rèn)為它的主要優(yōu)點是___________(只要答一點即可)。

1 氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣溶液呈堿性 CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 在有氧化鈣的情況下，無法檢驗是否含有氫氧化鈣 水太多時會吸收較多的熱量，使放熱現(xiàn)象不明顯 生石灰吸收空氣中的水蒸氣，放出熱量 安全 【解析】結(jié)論與反思： 本題考查了實驗探究物質(zhì)的組成成分，生石灰的性質(zhì)，堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)，化學(xué)方程式的書寫等。首先分析題中考查的問題，然后結(jié)合學(xué)過的知識...

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