下列有關(guān)空氣各成分的說(shuō)法正確的是:

A、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,屬于可燃物

B、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐

C、空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越大,空氣質(zhì)量越好

D、二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江西省鷹潭市小學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•貴溪市校級(jí)期中)在下列中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置中.

(1)請(qǐng)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):① ;②

(2)若制取氧氣,哪種發(fā)生裝置較為方便 (填序號(hào),下同).寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式 ,該反應(yīng)的類(lèi)型屬于 ;若要收集純凈的氧氣應(yīng)選擇收集方法為 ,若要收集到較干燥的氧氣應(yīng)選

(3)在常溫下,用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 _;由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體,所以應(yīng)用 裝置進(jìn)行收集,以便將尾氣吸收處理,避免造成大氣污染.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆北京市通州區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室欲配制200g 10%的氫氧化鈉溶液,部分實(shí)驗(yàn)操作如下:

(1)稱(chēng)量氫氧化鈉固體 g。

(2)量取水的體積。下圖中正確的是 。

(3)裝瓶,貼標(biāo)簽:在右圖的標(biāo)簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省廣州市荔灣區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

張老師在化學(xué)課上做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):將液態(tài)空氣放入一個(gè)大燒杯中,可觀(guān)察到冒出大量白霧。接著,把一根燃著的小木條置于燒杯口,小木條火焰熄滅;過(guò)一會(huì)兒,又把燃著的小木條置于燒杯口,小木條仍然熄滅;待液態(tài)空氣快蒸發(fā)完時(shí),又把燃著的小木條置于燒杯口,發(fā)現(xiàn)小木條火焰不但沒(méi)有熄滅,反而燃燒更旺.請(qǐng)分析回答:

(1)空氣的成分是以 為主;

(2)第一、二次小木條火焰會(huì)熄滅,說(shuō)明液態(tài)空氣中首先蒸發(fā)出來(lái)的氣體是 ,由此可推斷該氣體可能的性質(zhì)是 ;

(3)第三次小木條火焰不但沒(méi)有熄滅,反而燃燒更旺的原因是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省廣州市荔灣區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

意大利科學(xué)家最近合成了一種新型的氧分子,其表達(dá)式為O4。對(duì)其說(shuō)法正確的是

A.是一種單質(zhì) B.O4 和O2 的化學(xué)性質(zhì)相同

C.是一種氧化物 D.一個(gè)O4 分子是由2 個(gè)O2 分子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆廣西省九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某種黑色粉末在不同條件下分別與氧氣反應(yīng),生成甲、乙兩種氣體,此粉末是

A.氧化銅 B.木炭粉 C.二氧化錳 D.四氧化三鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河北省武安市九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

圖是一盞廢舊臺(tái)燈,化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用它進(jìn)行觀(guān)察分析并完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

(1)小明發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈的鐵螺絲釘表面已經(jīng)銹蝕,原因是鐵與空氣中的 等同時(shí)接觸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

(2)小紅發(fā)現(xiàn)鋁箔很薄,這是由于鋁有良好的 性而制成的;鋁箔反光片呈銀白色,無(wú)銹跡,原因是鋁表面有一層致密的氧化膜,生成該氧化膜的化學(xué)方程式為 。

(3)鐵、鋁、銅的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?u> 。為了驗(yàn)證三者的金屬活動(dòng)性順序,小志從實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)來(lái)氯化鋁溶液、硫酸銅溶液,并只利用臺(tái)燈提供的一種金屬進(jìn)行實(shí)驗(yàn),即達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康。此?shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省常熟市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是

A.鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂

B.加熱碳酸氫銨,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

C.將50mL酒精和50mL蒸餾水混合,所得液體液面低于100mL刻度

D.氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液混合后產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆廣東省廣州市龍文教育九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010•湘潭)如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( )

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