已知碳在一定條件下能夠與氧化銅發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: C+2CuO2Cu+CO2↑,其中碳在該反應(yīng)中作為( )
A. 還原劑 B. 氧化劑 C. 助燃劑 D. 催化劑
科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省葫蘆島市八校聯(lián)考2019屆九年級下學(xué)期中考同步復(fù)習(xí)檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護水資源。下列說法錯誤的是
A.為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降,可在水中加入適量的明礬
B.自來水廠常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合價為+4[
C.電解水時,與電源負極相連的電極產(chǎn)生的氣體具有可燃性
D.電解水時,可加入任何一種可溶性的酸或堿來增強溶液的導(dǎo)電性
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
(2012•鹽城)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識.請結(jié)合圖示回答問題.
(1)寫出圖中標示的儀器名稱:① ,② .
(2)實驗室用KMnO4制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 (填字母序號,下同),收集裝置可選用 (寫一種即可),取用KMnO4藥品時,應(yīng)選用儀器 ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至 處.
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處.
③緩慢拉動注射器C的活塞,觀察到 ,表示裝置E的氣密性良好.
(4)實驗室用裝置E制取CO2時,如用注射器C替換長頸漏斗,優(yōu)點是 .
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列敘述錯誤的是
A.金屬汞由汞原子直接構(gòu)成 B.分子在不停地運動
C.水分子保持水的化學(xué)性質(zhì) D.原子不可再分
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019屆九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題
水和溶液在生產(chǎn)、生活中有著重要的作用。
(1)生活中常用_____的方法降低水的硬度。
(2)下列物質(zhì)在水中不能形成溶液的是____(填序號)。
A 白糖 B 汽油 C 食鹽
(3)電解水時,正極上產(chǎn)生的氣體具有的性質(zhì)有_____(填序號)。
A 可以支持燃燒 B 易溶于水 C 作燃料
(4)在配制溶液時,通過計算需要水的體積為20ml,量取時俯視讀數(shù),會導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)__(填偏大、偏小或無影響)。
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019屆九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
今年兩會最大熱點莫過于“救命藥進醫(yī)!,醫(yī)保話題隨即登上熱搜榜。喜樹堿是一種植物抗癌藥物,用于腸胃道和頭頸部癌等有較好的療效。其化學(xué)式為C20H16N2O4,下列關(guān)于喜樹堿說法正確的是( )
A. 該物質(zhì)由四個元素組成
B. 該物質(zhì)中氫、氧元素質(zhì)量比與水中氫、氧元素質(zhì)量比相同
C. 該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分數(shù)小于氮元素的質(zhì)量分數(shù)
D. 該物質(zhì)是由20個碳原子、16個氫原子、2個氮原子和4個氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019屆九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
人類時刻離不開空氣,下列關(guān)于空氣成分的說法或用途說法正確的是( )
A. 氧氣的質(zhì)量分數(shù)為21%
B. 氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可以填充氣球
C. 稀有氣體在通電時發(fā)出不同顏色的光,可做各種電光源
D. 空氣中含有水蒸氣,可以使食物變質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2019屆九年級下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗基本操作錯誤的是( )
A. 研磨聞氣味 B. 蒸發(fā)食鹽水
C. 稀釋濃硫酸 D. 測溶液的pH
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省名校2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
太陽能吸附式空氣取水器可用于野外獲取淡水,工作原理如圖所示。下列說法錯誤的是( )
A. 該過程發(fā)生了物理變化
B. 冷凝過程中分子間距發(fā)生變化
C. 該裝置將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D. 該法可緩解淡水資源匱乏問題
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