【題目】下列符號(hào)表示1個(gè)氫離子的是
A. H B. H+ C. H2 D. 2H
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】成人體內(nèi)99%的鈣存在于骨骼和牙齒中,這里描述的“鈣”是指( )
A. 離子 B. 原子 C. 元素 D. 分子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從環(huán)保的角度出發(fā),下列做法正確的是
A. 焚燒樹葉,以減少垃圾運(yùn)輸量
B. 將廢棄塑料就地?zé),以消除“白色污染?/span>
C. 加高工廠煙囪,以減少有害氣體的污染
D. 運(yùn)輸沙土的車輛蓋上氈布,以免增加空氣中的粉塵含量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 爆炸一定發(fā)生了化學(xué)變化 B. 油庫(kù)、面粉廠里都應(yīng)該標(biāo)有“嚴(yán)禁煙火”圖標(biāo)
C. 緩慢氧化不放出熱量,所以不易被察覺(jué) D. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“垃圾分類從干濕分離開始”,這是北京市正在大力推進(jìn)的簡(jiǎn)易垃圾分類法。
資料:“濕垃圾”是指植物類和廚余類垃圾,由于含水量高、易腐壞更適于發(fā)酵制沼氣和肥料等。除濕垃圾外的其他垃圾為“干垃圾”,經(jīng)分揀后可分別被再利用。下列生活垃圾應(yīng)投入“干垃圾”桶的是______(填序號(hào))。
A.菜葉、果皮 B.舊紙箱、玻璃瓶 C.剩菜、剩飯
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖,“ ”和“ ”分別表示兩種不同元素的原子.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.參加反應(yīng)的 和 個(gè)數(shù)比為2:1
B.反應(yīng)前后原子種類沒(méi)有改變
C.反應(yīng)前后分子不變
D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中,其意義與對(duì)應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)不相符的是( )
A. 2個(gè)二氧化硫分子——2SO2 B. 4個(gè)氮原子——4N
C. 約占空氣總體積78%的物質(zhì)——N2 D. 氖氣——Ne2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】給試管里的液體加熱,液體體積一般不超過(guò)試管容積的___,加熱前先使試管在火焰上來(lái)回移動(dòng),這種方法叫______;為了避免傷人,加熱時(shí)切記不可使試管口對(duì)著_____。
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