4．盛放氣體用（　　）
A．細(xì)口瓶B．集氣瓶C．量筒D．廣口瓶

分析 根據(jù)常用儀器的名稱和用途分析解答：收集和儲存氣體用集氣瓶．

解答 解：A、細(xì)口瓶用來盛放液體藥品，故錯誤；
B、集氣瓶可用來收集和儲存氣體，正確；
C、量筒用來量取一定量液體，故錯誤；
D、廣口瓶用來盛放固體藥品，故錯誤；
故選：B．

點(diǎn)評 明確常用儀器的名稱和用途是解答此類問題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

12．生活中常見的下列變化不屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．鐵器生銹B．水蒸氣凝結(jié)
C．蔗糖加熱變黑變苦D．西瓜榨汁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

13．下列物質(zhì)露置在空氣中，質(zhì)量增加且有新物質(zhì)生成的是（　�。�
A．濃硫酸B．生石灰C．濃鹽酸D．燒堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于溶液的說法正確的是（　�。�
A．同種固態(tài)溶質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
B．在某固態(tài)物質(zhì)的飽和溶液里加入其他任何物質(zhì)都不能溶解
C．某固態(tài)物質(zhì)的飽和溶液，當(dāng)溫度升高時，若溶液質(zhì)量不變，則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
D．溫度升高，KNO3的飽和溶液就變成不飽和溶液，所以溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也隨之而減少

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．學(xué)習(xí)二氧化碳性質(zhì)時，將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液，可見石蕊溶液變紅，下列是化學(xué)興趣小組對紫色石蕊溶液變紅色原因的實(shí)驗(yàn)探究．
【知識準(zhǔn)備】CO2+H2O=H2CO3
【提出問題】是什么物質(zhì)使紫色石蕊變紅色的？
【提出假設(shè)】（1）水使紫色石蕊變紅色
（2）二氧化碳使紫色石蕊變紅色
（3）是二氧化碳和水反應(yīng)生成的碳酸使紫色石蕊變紅色．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

請你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：（提示：濃硫酸有吸水性）
（1）裝置A的作用是除去水蒸氣．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，B內(nèi)試紙的顏色沒有變化，這說明二氧化碳不能使紫色石蕊變紅色．如果去掉A裝置，可觀察到B中的現(xiàn)象試紙變紅，原因是二氧化碳與水化合生成了碳酸．
（3）C裝置中未通入二氧化碳之前，在紫色石蕊試紙上滴入蒸餾水，未見試紙顏色變化，說明假設(shè)（1）不成立（填序號，下同），之后通入二氧化碳，看到試紙變紅，由此說明假設(shè)（3）成立．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．給水通電，下列說法正確的是（　�。�
A．水分子間的間隔會變大，但不會分裂
B．不能破壞水分子
C．能使水分子分裂成原子
D．能讓一個水分子變小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．在SO2、NaOH、粉塵、CO2、甲醇、CO幾種物質(zhì)中，選擇正確的填入下列空格內(nèi)：飲用假酒引起中毒導(dǎo)致眼睛失明，是由于假酒中含有甲醇的原因；用煤爐取暖時發(fā)生中毒，原因之一是由于室內(nèi)CO排放不暢而引起的；煤中一般都含有硫元素，煤燃燒時會產(chǎn)生污染空氣的SO2氣體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．將40g10%的硝酸鉀溶液變成20%的溶液，可采用的方法是（　�。�
A．蒸發(fā)掉溶劑的一半B．再加入40g10%的硝酸鉀溶液
C．再加入4g硝酸鉀D．蒸發(fā)濃縮成20g硝酸鉀溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．雄偉壯觀的國家大劇院主體建筑表面安裝了近2萬塊鈦（Ti）金屬板．已知Ti原子核內(nèi)有22個質(zhì)子，則下列敘述正確的是（　�。�
A．Ti可以表示一個鈦原子B．Ti4+核外有26個電子
C．TiO2中含有氧分子D．Ti4+表示鈦元素顯+4價(jià)

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同步練習(xí)冊答案