下圖中“○”和“●”分別表示不同元素的原子,其中表示單質(zhì)的是(  )

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江西省南昌市,27中等校九年級(jí)上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

蛋白質(zhì)是機(jī)體生長(zhǎng)及修補(bǔ)受損組織的主要原料,人體通過(guò)食物獲得的蛋白質(zhì)在胃腸中與水反應(yīng),生成氨基酸,蛋氨酸(C5H11O2NS)就是其中的一種氨基酸。

(1) 蛋氨酸由____種元素組成;相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)__________,其中氧、硫元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____,氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

(2) 合格奶粉每100g中含蛋白質(zhì)18g,蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%,則每100 g合格奶粉中氮元素的質(zhì)量至少為_(kāi)_______g。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆天津市東麗區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

欲配制180 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的硝酸銨,實(shí)驗(yàn)操作如下圖所示。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)量取所需要的水應(yīng)選擇 (選填“50mL”、“100mL”或“200mL”)量筒。

(2)用托盤(pán)天平稱量所需的硝酸銨時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平的指針偏向左盤(pán),應(yīng) (選填序號(hào))

A.增加適量硝酸銨固體 B.減少適量硝酸銨固體 C.調(diào)節(jié)平衡螺母

(3)將硝酸銨和水依次倒入燒杯中,要用玻璃棒攪拌,其目的是 。

(4)用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序:

(5)在做⑤操作時(shí),燒杯的溫度 (選填“升高”或“降低”)了。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆天津市東麗區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象合理的是

A. 用50mL量筒量取5.26mL水 B. 硫粉在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

C. 鎂與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,放出熱量 D. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白霧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省深圳市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出儀器的名稱:④__________________;⑤__________________;

(2)①實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳作為原料制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是______;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________;

②若改用高錳酸鉀制取氧氣,需改進(jìn)裝置,在試管口塞一團(tuán)_____________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________________________________;

(3)如果用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣可以選用的發(fā)生裝置是:____________,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________________________;為了控制反應(yīng)的速率,可以將該裝置中的___________改為_(kāi)___________。

(4)二氧化碳是一種能溶于水的氣體,密度比空氣大,實(shí)驗(yàn)室中常用固體碳酸鈣與液體稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳,發(fā)生裝置用______裝置,收集裝置用______裝置(在C、D、E中選擇),若使用裝置H收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從______(填“e”或“f”)通入;

(5)利用裝置F(裝滿水)、G收集氧氣并測(cè)量其體積,則接口的順序?yàn)椋ㄌ頱、c、d):

____________→____________→____________;

(6)用C裝置做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),應(yīng)該在集氣瓶里預(yù)留少量水或者細(xì)砂,目的是___________________________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________。

(7)用C裝置做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),應(yīng)該在集氣瓶里放入少量水,目的是_______________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省深圳市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的過(guò)程,大致分為以下六個(gè)主要操作:

①點(diǎn)燃酒精燈,給試管加熱;

②熄滅酒精燈;

③檢查裝置的氣密性;

④將高錳酸鉀裝入試管里,試管口放一小團(tuán)棉花,用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊,并將它固定在鐵架臺(tái)上;

⑤用排水法收集氧氣;

⑥將導(dǎo)管從水面下取出。

正確的操作順序是( 。

A. ③④①⑤②⑥ B. ③④①⑤⑥② C. ④①③⑤⑥② D. ④①③⑤②⑥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省深圳市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列對(duì)催化劑描述正確的是(  )

A. 任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑 B. 催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量發(fā)生了變化

C. 只有分解反應(yīng)才需要催化劑 D. 催化劑在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆天津市寶坻區(qū)九年級(jí)中考一模沖刺練習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

某粗鹽樣品中含有雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣.某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下提純方案:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)方案中加入過(guò)量試劑a若為氫氧化鈉溶液,則其目的是為了除去粗鹽中的 。

(2)在過(guò)濾操作中,除用到帶鐵圈的鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒外,還需要用到的儀器是 。

(3)濾液B中所含的溶質(zhì)為 。

(4)向?yàn)V液B滴加稀鹽酸的過(guò)程中,當(dāng)觀察到的溶液的現(xiàn)象為 時(shí),應(yīng)停止滴加,如果滴加的稀鹽酸過(guò)量,對(duì)最后得到的精鹽晶體的成分 (填“有”或“沒(méi)有”)影響。

(5)操作C的名稱為

(6)工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法可制取氫氧化鈉、氫氣、和氯氣,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

B.在t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等

C.在t2℃時(shí),N點(diǎn)表示甲物質(zhì)的不飽和溶液

D.在t1℃時(shí),100g乙物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是25g

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同步練習(xí)冊(cè)答案