【題目】高純度的氧化銅可用作顏料、有機(jī)合成催化劑等,以下是用粗銅粉氧化法獲取高純度氧化銅的流程圖.

回答下列問(wèn)題:

111的硫酸溶液是用1體積98%的濃硫酸與1體積水混合而成,配制該硫酸溶液時(shí),一定要把_____慢慢注入_____中,并不斷攪拌.

2)寫出硫酸與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____

3)寫出濾液A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____,反應(yīng)類型是_____

4)寫出固體B所含的物質(zhì):_____

5)洗滌固體B應(yīng)使用的試劑是_____

【答案】濃硫酸 水中 H2SO4+CuOCuSO4+H2O Fe+H2SO4FeSO4+H2↑、Fe+CuSO4FeSO4+Cu 置換反應(yīng) 鐵和銅 稀硫酸

【解析】

1)濃硫酸溶于水會(huì)放出大量的熱,配制稀硫酸溶液時(shí),一定要把濃硫酸慢慢注入水中,并不斷攪拌;

2)硫酸與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式:H2SO4+CuOCuSO4+H2O

3)過(guò)量的硫酸和氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生硫酸銅和水,所以A溶液中溶質(zhì)含有硫酸銅和過(guò)量的硫酸;加入鐵粉,鐵和硫酸及硫酸銅反應(yīng),反應(yīng)的方程式分別為:Fe+H2SO4FeSO4+H2↑、Fe+CuSO4FeSO4+Cu,都是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成新的單質(zhì)和新的化合物,為置換反應(yīng);

4)濾液A的主要成分是硫酸銅溶液和硫酸,向里面加入過(guò)量的鐵粉,反應(yīng)后的固體就是鐵和銅的混合物;

5)洗滌固體B的目的是除去銅粉中的鐵粉,并生成硫酸亞鐵,故應(yīng)使用的試劑是稀硫酸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向一定質(zhì)量的5%的氫氧化鈉溶液中加入66.9g硫酸銅溶液,恰好完全反應(yīng),得到4.9g藍(lán)色沉淀。請(qǐng)計(jì)算:

(1)所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量________。

(2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2:7 B. 丙可能是該反應(yīng)的催化劑

C. 丁一定是化合物 D. x的值是7

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中科院研制出一種將二氧化碳轉(zhuǎn)化為汽油的方法,其流程如圖所示。(下圖中 ab 是兩種起始反應(yīng)物 的分子模型,cd 是最終制得的汽油中所含兩種物質(zhì)的分子模型)

1)物質(zhì) d 中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為________。

2)汽油常作為汽車的燃料,在汽油機(jī)工作的吸氣沖程中,需要將汽油霧化,從燃燒的角度分析其目的 ________。

3)請(qǐng)從原料或產(chǎn)品的角度,分析該成果能夠解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題是__________(答出一點(diǎn)即可)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中我們常常會(huì)遇到一些棘手的事情,需要用科學(xué)方法處理。如:

(1)蚊子、蜂、螞蟻等昆蟲叮咬人后,會(huì)向人體注入一種物質(zhì)R,使皮膚紅腫疼痛。為了測(cè)定R物質(zhì)的性質(zhì),有同學(xué)首先向盛有氫氧化鈉溶液的錐形瓶里滴入酚酞溶液,溶液變成________色,然后繼續(xù)往錐形瓶中逐滴加入R溶液并振蕩,當(dāng)加到一定量時(shí)溶液的顏色全部褪去。由此可以推斷,R是一種________性的物質(zhì),要消除腫痛,可涂抹下列物質(zhì)中的________。

A食用醋 B食用油 C稀氨水或肥皂水 D氫氧化鈉溶液 E稀的石灰水溶液

(2)家用熱水壺(鋁制)長(zhǎng)時(shí)間使用后內(nèi)壁會(huì)有一層水垢,主要成分是Mg(OH)2CaCO3。用鹽酸可以除去水垢操作時(shí),一定要注意好鹽酸的用量和操作方法,否則水壺會(huì)穿孔。說(shuō)明穿孔的原理___,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、BC、D、E為初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),它們之間存在如下圖所示的關(guān)系(“→“表示物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),表示相兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

1)若A、B為組成元素相同的氣體,E為大理石的主要成分,則B的化學(xué)式為_________,物質(zhì)D的類別為______(填酸、堿、鹽或氧化物)。

2)若A是能供給人類呼吸的氣體,B在常溫下呈液態(tài),D的水溶液顯藍(lán)色

①C-D反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________________。

②B→E反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】交警通常用一種酒精檢測(cè)儀檢查司機(jī)呼出的氣體中的酒精含量是否超標(biāo),其反應(yīng)原理為:C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2X+2CO2↑+9H2O,反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的化合物X,則X的化學(xué)式為

A. B. C. D. CrS

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】Mg(OH)2具有廣泛的應(yīng)用,常用菱鎂礦制備。研究人員向一定質(zhì)量的菱鎂礦粉中加入過(guò)量的稀硫酸,充分溶解后除雜、過(guò)濾,得到只含MgSO4H2SO4的混合溶液,為確定混合溶液中鎂的含量,取4份混合溶液各100g向每份混合溶液中加入一定質(zhì)量的4%NaOH溶液,得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

NaOH溶液質(zhì)量/g

10.0

20.0

30.0

40.0

Mg(OH)2質(zhì)量/g

0.232

0.522

0.580

0.580

(1)實(shí)驗(yàn)________(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))中硫酸鎂完全反應(yīng)。

(2)100g混合溶液中含MgSO4的質(zhì)量為___(寫出計(jì)算過(guò)程)。

(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在下圖中,畫出加入4%NaOH溶液質(zhì)量030.0g過(guò)程中,產(chǎn)生Mg(OH)2沉淀質(zhì)量對(duì)應(yīng)的變化圖,并標(biāo)注必要的數(shù)值_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一包含有氧化銅和碳粉的黑色粉末,為了探究該粉末的組成,取10g黑色粉末加入到98g的稀硫酸中,恰好完全反應(yīng)后得到殘留固體質(zhì)量為2g。試計(jì)算:

(1)10g粉末中氧化銅的質(zhì)量為______g

(2)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________?

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