【題目】已知:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑.用圖所示的圖象來表示一定質(zhì)量的KMnO4受熱過程中某些量隨反應(yīng)時間的變化趨勢,其中正確的是( 。
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】
A、沒反應(yīng)時沒有氧氣,加熱一段時間后氧氣的體積不斷增加,直到反應(yīng)結(jié)束后保持不變,因此圖象不正確,A錯誤;
B、加熱一段時間后固體質(zhì)量不斷減少,直到反應(yīng)結(jié)束后保持不變,B正確;
C、化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量都不變,因此氧元素的質(zhì)量應(yīng)該保持不變,C錯誤;
D、二氧化錳是生成物,沒有反應(yīng)時二氧化錳的質(zhì)量為0,因此質(zhì)量分?jǐn)?shù)也為0,加熱開始分解后,二氧化錳慢慢增加,而固體質(zhì)量在減少,因此質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加,但到高錳酸鉀分解完不再增加,D錯誤。故選B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下表回答問題.
已知某物質(zhì)在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)如表所示:
溫度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度(克) | 12.6 | 15.3 | 20.0 | 25.0 | 42 |
(1)40℃時,150克水最多能溶解該物質(zhì)的質(zhì)量是_____g;
(2)如果要配制該物質(zhì)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的飽和溶液200克,需要水_____ g,此時溶液的溫度應(yīng)為_____℃;
(3)在20℃時,將40g該物質(zhì)加入到100g水中,能形成溶液_____g,再將此溶液升溫到80℃,此時溶液成為_____(填“飽和”或者“不飽和”)溶液。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】交警通常用一種“酒精檢測儀”檢查司機(jī)呼出的氣體中的酒精含量是否超標(biāo),其反應(yīng)原理為:C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2X+2CO2↑+9H2O,反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的化合物X,則X的化學(xué)式為
A. B. C. D. CrS
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為探究實(shí)驗(yàn)室廢液的綜合利用,某化學(xué)小組設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)。
(1)Y為_____;加入X時反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)完成操作Ⅱ需進(jìn)行以下操作:a、過濾;b、冷卻結(jié)晶;c、加熱濃縮;d、洗滌干燥。該系列操作的順序應(yīng)為_____(用字母代號表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小紅用實(shí)驗(yàn)研究二氧化碳通入水中后發(fā)生的變化。
(1)如圖甲所示,向一個收集滿CO2氣體的質(zhì)軟的塑料瓶A中加入約三分之一體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,塑料瓶變癟,此現(xiàn)象___(填“能”或“不能”)證明CO2與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);
(2)取3mL瓶A中的液體倒入試管B中,滴加紫色石蕊溶液,振蕩,觀察到溶液顏色變?yōu)?/span>___色,寫出塑料瓶A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___;
(3)將(2)中試管B繼續(xù)做如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中可觀察到試管B中有氣泡冒出,溶液變?yōu)?/span>___色;試管C中現(xiàn)象是___,試管C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)基礎(chǔ)與常識
(1)石灰水、食鹽水、雙氧水、肥皂水,其中屬于純凈物的是_________。
(2)炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅,其應(yīng)用的滅火原理是_________ (填字母序號)。
A 隔絕空氣 B 隔離可燃物 C 降低可燃物的著火點(diǎn)
(3) 在實(shí)驗(yàn)室里,用銅與濃硝酸反應(yīng)制取氣體X的化學(xué)方程式為:Cu+4HNO3(濃)= Cu(NO3)2+2X↑+2H2O。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,推斷X的化學(xué)式為____________。
(4)海水中含有豐富的鎂,目前世界上生產(chǎn)的鎂60%來自于海水。分離出食鹽的海水稱作苦鹵水,其中含有豐富的MgCl2。工業(yè)上以苦鹵水為原料制取金屬鎂的流程示意圖如下:
①物質(zhì)X的化學(xué)式是__________________。
②沉淀槽中除發(fā)生了CaO+H2O=Ca(OH)2的反應(yīng)外,還發(fā)生另一個反應(yīng),它的化學(xué)方程式是__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的裝置(圖中固定玻璃管的儀器已略去),下列說法正確的是
A.實(shí)驗(yàn)中乙處的現(xiàn)象是紅色粉末逐漸變黑
B.丙裝置的主要作用是收集二氧化碳
C.乙處發(fā)生的反應(yīng)是置換反應(yīng)
D.該裝置不需要另外增加尾氣處理裝置
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國科學(xué)家最新研制出一種新型石墨烯-鋁電池,手機(jī)使用這種電池,充電時間短,待機(jī)時間長。碳、鋁元素的相關(guān)信息如右圖,有關(guān)說法正確的是
A. 它們的化學(xué)性質(zhì)相同
B. 碳在地殼中含量最高
C. 鋁的原子序數(shù)為13
D. 鋁的相對原子質(zhì)量為26.98g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。升溫至60℃的過程中,僅①燃燒;繼續(xù)升溫至260℃的過程中,僅③燃燒。下列分析不正確的是( )
A. ①燃燒,說明白磷是可燃物
B. 對比①③,可說明紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高
C. 對比②③,可驗(yàn)證燃燒需可燃物與氧氣接觸
D. ④未燃燒,說明無煙煤不是可燃物
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