6.某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)測定了來自三個不同地方的銅和硫的化合物樣品,實驗數(shù)據(jù)如下:
樣品樣品質(zhì)量/g銅元素的質(zhì)量/g硫元素的質(zhì)量/g
15.023.351.67
210.056.713.34
399.666.433.2
根據(jù)表中數(shù)據(jù),你能得出的結(jié)論是( 。
A.樣品1中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
B.樣品2的化合物的化學(xué)式是Cu2S
C.樣品3中銅元素與硫元素的質(zhì)量比為2:1
D.三個不同地方樣品可能屬于同一種物質(zhì)

分析 A、根據(jù)元素的質(zhì)量計算其中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可以據(jù)此分析;
B、據(jù)題意計算物質(zhì)中銅元素和硫元素的質(zhì)量比,并與實驗數(shù)據(jù)進行對比;
C、根據(jù)題中數(shù)據(jù)計算銅元素和硫元素的質(zhì)量之比;
D、根據(jù)其中銅元素和硫元素的質(zhì)量進行分析.

解答 解:A、樣品1中銅元素的質(zhì)量為3.35g,所以其中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{3.35g}{5.02g}$×100%≈66.7%,故錯誤;
B、Cu2S中銅元素和硫元素的質(zhì)量比是:(64×2):32=4:1,與A中分析的樣品2中兩種元素的質(zhì)量比是2:1不相吻合,故錯誤;
C、樣品3中銅元素與硫元素質(zhì)量比為66.4g:33.2g=2:1,故正確;
D、樣品1中銅元素和硫元素的質(zhì)量比是:3.35g:1.67g≈2:1,樣品2中銅元素和硫元素的質(zhì)量比是:6.71g:3.34g≈2:1,樣品3中銅元素和硫元素的質(zhì)量比是:66.4g:33.2g=2:1,由于所測得的,銅元素和硫元素的質(zhì)量比相同,所以三種樣品可能屬于同種物質(zhì),故正確;
故選:CD.

點評 本題考查了學(xué)生依據(jù)題意結(jié)合化學(xué)式的相關(guān)計算,分析解答問題的能力,要結(jié)合選項細(xì)心分析解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

16.實驗室常用的制備氣體的部分裝置如圖所示,請根據(jù)要求完成問題.

①寫出圖中編號儀器的名稱:a鐵架臺,b長頸漏斗
②實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是AD(填裝置編號),其中二氧化錳的作用是催化作用.
③用裝置C做氣體發(fā)生裝置的適用范圍是塊狀固體和液體不需加熱的反應(yīng).
④某班級學(xué)生通過實驗確定制取二氧化碳的原料.
試管編號實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論
稀鹽酸中放入粉末狀碳酸鈉反應(yīng)劇烈產(chǎn)生
大量
氣泡
選擇稀鹽酸和塊狀碳酸鈣為原料最合適,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
稀鹽酸中放入粉末狀碳酸鈣
稀鹽酸中放入塊狀碳酸鈣反應(yīng)平穩(wěn)
⑤兩組同學(xué)將④中甲、乙、丙三支試管的剩余溶液倒入各自的廢液缸中,觀察到了不同的現(xiàn)象,記錄并分析如下.
倒入廢液缸前的現(xiàn)象倒入廢液缸后的現(xiàn)象相關(guān)分析
第一組各試管中均無固體有氣泡產(chǎn)生試管甲中剩余溶液的pH>7
(填“>”、“=”或“<”).
第二組各試管中均無固體無明顯現(xiàn)象廢液缸中溶液的溶質(zhì)是一定有NaCl、CaCl2,可能有HCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.江西物產(chǎn)豐富,下列江西特產(chǎn)中富含蛋白質(zhì)的是( 。
A.鄱湖銀魚B.萬年貢米C.宜春茶油D.南豐蜜桔

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.2016年4月15日是我國首個“全民國家安全教育日”,下列說法錯誤的是( 。
A.進入久未開啟的地窖,要做燈火實驗
B.煤礦的礦井要加強通風(fēng),防止發(fā)生爆炸
C.廚房天然氣泄漏,可打開抽油煙機排氣
D.在火災(zāi)逃生時用濕毛巾捂住口鼻

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.已知、、分別表示X、Y、Z三種不同的氣體分子,在一定條件下的變化如圖所示,由圖示獲得的下列信息中正確的是C.

A、該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律   B、可能是一氧化碳
C、在化學(xué)變化中,分子一定發(fā)生改變   D、該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為3X+Y=2Z(用X、Y、Z分別表示反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件忽略)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.不銹鋼B.空氣C.碘酒D.干冰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.日前,東南大學(xué)教師首創(chuàng)“南京地鐵車廂速查表”走紅網(wǎng)絡(luò).地鐵是指在地下運行為主的城市軌道交通系統(tǒng),地鐵建設(shè)中各種材料被廣泛應(yīng)用.
(1)地鐵站的排水管采用聚乙烯塑料管道,聚乙烯塑料屬于合成材料(填“金屬材料”或“合成材料”).
(2)施工中挖掘巖石的機械刀片用鎢鋼制成,據(jù)此推測鎢鋼具有的一條物理性質(zhì)質(zhì)地堅硬.
(3)科研人員研制出的鋼軌防銹涂料主要是為了防銹,其原理是隔絕氧氣和水.
(4)地鐵隧道中常用氫氧化鎂作為阻燃材料,其阻燃原理是受熱分解生成水蒸氣和耐高溫的氧化鎂,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Mg(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+H2O↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.酚酞(化學(xué)式為C20H14O4)為白色或微帶黃色的細(xì)小晶體,難溶于水而易溶于酒精.實驗室通常把酚酞配制成酒精溶液用作指示劑.當(dāng)酚酞試劑滴入水或中性、酸性的水溶液時,會出現(xiàn)白色渾濁物,這是由于酒精可以與水按任意比例互溶,使試劑中難溶于水的酚酞析出的緣故.下列說法.不正確的是(  )
A.酚酞屬于氧化物
B.酚酞中滴入水或中性、酸性的水溶液出現(xiàn)白色渾濁是物理變化
C.酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為120:7:32
D.酚酞的相對分子質(zhì)量為318

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.用化學(xué)用語填空
2個氮原子2N;3個硫酸根離子3SO42-;尿素CO(NH22;氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價$\stackrel{+2}{Mg}$O;常用的調(diào)味品NaCl;最簡單的有機物CH4

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