A. | 一氧化碳和二氧化碳均是有毒氣體 | |
B. | 碳、一氧化碳和二氧化碳均能還原氧化銅 | |
C. | 金剛石和石墨物理性質(zhì)差異大的原因是碳原子排列方式不同 | |
D. | 二氧化碳通入滴有紫色石蕊溶液的蒸餾水中,石蕊變紅,所以二氧化碳是酸 |
分析 A.根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的性質(zhì)分析.
B.根據(jù)二氧化碳不具有還原性分析
C.根據(jù)金剛石和石墨的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)考慮.
D.根據(jù)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使石蕊變紅進(jìn)行分析.
解答 解:A.一氧化碳是有毒的氣體,二氧化碳沒有毒性,但不能供給呼吸,故A錯(cuò).
B.二氧化碳沒有還原性,不能還原氧化銅,故錯(cuò),故錯(cuò).
C.金剛石和石墨均屬于碳的單質(zhì),但碳原子的排列方式不同,物理性質(zhì)差異較大,故正確.
D.二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使石蕊變紅,因此二氧化碳不是酸,不能使石蕊紙花變紅,故錯(cuò).
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)的一種重要學(xué)習(xí)方法--類推法,屬于易錯(cuò)題目,因而同學(xué)們對(duì)一些典型的概念、理論準(zhǔn)確記憶,理解把握,并多涉獵題型進(jìn)行訓(xùn)練.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0℃~t2℃,A的溶解度始終大于B的溶解度 | |
B. | t2℃時(shí)分別將100g A、B的飽和溶液降溫至t1℃,析出固體質(zhì)量A小于B | |
C. | t1℃時(shí),A、B溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 | |
D. | t2℃時(shí),A的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1:3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 紅墨水滴入水中,溶液變紅了 | |
B. | 演出時(shí),“干冰”制造云霧繚繞的舞臺(tái)效果 | |
C. | 夏天從冰箱拿出的杯子,放置一會(huì),外壁會(huì)有水珠出現(xiàn) | |
D. | 葡萄發(fā)酵制取葡萄酒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)方法 |
A | 鑒別NaCl和NH4NO3兩種白色固體 | 加水溶解,觸摸試管外壁 |
B | 除去KCl固體中的雜質(zhì)KClO3 | 加入少量MnO2,加熱 |
C | 區(qū)分軟水、硬水 | 向等量樣品中加入等量肥皂水,攪拌 |
D | 探究稀硫酸與NaOH溶液是否恰好完全反應(yīng) | 向稀硫酸與NaOH溶液反應(yīng)后所得的溶液中滴加Ba(NO3)2溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 雞蛋清溶液中加入濃硝酸,微熱后,出現(xiàn)白色沉淀 | |
B. | 硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成無色無味的氣體 | |
C. | 向銅綠中滴加稀鹽酸,溶液變成黃色,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體 | |
D. | 在新配制的氫氧化銅中加入葡萄糖溶液,加熱到沸騰,產(chǎn)生紅色沉淀 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 炒鍋煸香 | B. | 入槽碾末 | C. | 鐵杵沖榨 | D. | 沉淀瀝油 |
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