實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量混合液于試管中,滴入碳酸鈉溶液 | 小明的猜想正確 |
分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,氫氧化鈉能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水;酚酞試液在堿性溶液中為紅色,稀硫酸與碳酸鈉等反應(yīng)生成氣體,據(jù)此解答.
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)中氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+H2SO4=2H2O+Na2SO4,反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng).
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將試管中的物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中(如上圖所示),混合后,對燒杯中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究.
【猜想】小明猜想:混合液中的溶質(zhì)是Na2SO4、H2SO4:
小光猜想:混合液中的溶質(zhì)是Na2SO4、NaOH;
小英猜想:混合液中的溶質(zhì)是Na2SO4、NaOH、H2SO4;
你的猜想:混合液中的溶質(zhì)還可能是 Na2SO4.
【討論】我認(rèn)為小英的猜想一定不合理,因?yàn)闅溲趸c與稀硫酸發(fā)生反應(yīng),不會(huì)共存.
如果混合液中加入酚酞試液,仍為無色,還可排除小光的猜想,理由是酚酞試液在堿性溶液中為紅色.
【實(shí)驗(yàn)】若小明的猜想正確,則:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量混合液于試管中,滴入 碳酸鈉溶液 | 有氣泡產(chǎn)生 | 小明的猜想正確 |
實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
碳酸鈉溶液 | 有氣泡產(chǎn)生 |
點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見的物質(zhì)的性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.要求同學(xué)們加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備,以便靈活應(yīng)用.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 提出問題 | B. | 猜想與假設(shè) | C. | 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) | D. | 獲得結(jié)論 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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