【題目】下列說法中，正確的是

A.濃鹽酸、濃硫酸都易揮發(fā)

B.CH4、CO都能作燃料

C.CaO、NaOH溶液都能做干燥劑

D.CO2、CO都是有毒氣體

【答案】B

【解析】

A、濃硫酸不具有揮發(fā)性，錯誤；
B、CH4、CO都具有可燃性，能作燃料，正確；
C、NaOH溶液不具有吸水性，不能做干燥劑，錯誤；
D、二氧化碳不是有毒的氣體，錯誤；
故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)鑒別方法，錯誤的是

A.用肥皂水鑒別硬水和軟水

B.用MnO2鑒別蒸餾水和過氧化氫溶液

C.用帶火星的木條鑒別空氣和氧氣

D.用燃著的木條鑒別氮?dú)夂投趸?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，發(fā)現(xiàn)試管炸裂了，造成試管炸裂原因可能是下列中的（ ）

①沒有給試管均勻預(yù)熱；②試管外壁有水；③試管口沒略向下傾斜；④忘了加催化劑；⑤加熱時試管與燈芯接觸；⑥用排水法收集完氧氣后，先撤酒精燈

A.除⑥外B.全部C.①②③⑤D.除④外

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)以下粒子結(jié)構(gòu)示意圖，其中說法不正確的是（ ）

A.它們表示的是同一種元素
B.它們的核外電子數(shù)相同
C.它們都具有相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)
D.它們依次表示原子、離子、離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】點(diǎn)燃條件下，A與B反應(yīng)生成C和D，反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示，下列說法中不正確的是（ ）

A.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變
B.反應(yīng)物和生成物中共有兩種單質(zhì)
C.原子是化學(xué)變化中的最小微粒
D.該反應(yīng)中，生成物C與D的物質(zhì)質(zhì)量比為14：9

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，含有氧分子的是

A.O2B.MnO2C.H2OD.CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( )

A.冰、干冰、醫(yī)用消毒酒精B.氮?dú)�、氧氣、空�?/span>

C.水銀、水、食醋D.石墨、干冰、熟石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，請根據(jù)下圖回答問題：

（1）用A圖所示裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)時，a管產(chǎn)生的氣體是 ． 水中預(yù)先加入硫酸目的是反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（2）用B圖所示探究燃燒的條件時，燃燒的是（填“a”、“b”或“c”）處，該處燃著的磷會很快熄滅，可能的原因是；管口的小氣球可以防止（填物質(zhì)名稱）進(jìn)入空氣，從而使該實(shí)驗(yàn)綠色化．
（3）利用C圖所示方法，把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入燒杯中，觀察到兩支蠟燭由下至上依次熄滅，該實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是 ．
（4）D圖實(shí)驗(yàn)中要預(yù)先加入少量水的目的是 ， 寫出鐵燃燒的化學(xué)方程式 ．
（5）利用E圖所示測定空氣中氧氣的含量，用碳替代紅磷，完成上述實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水，其原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬材料在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途。下列有關(guān)金屬的說法中不正確的是（　�。�

A.鐵制品在潮濕空氣中易生銹B.常溫下所有金屬都是銀白色的固體

C.鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣D.合金的許多性能和組成它們的純金屬不同

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同步練習(xí)冊答案