下圖是兩種稀釋濃硫酸的操作:
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回答下列問題:
(1)B圖中加水的儀器的名稱是 。
(2)B圖中錐形瓶內產生的現(xiàn)象是 。
產生這一現(xiàn)象的原因是 。
(3)上面兩圖中,稀釋濃硫酸操作正確的是(填序號) 。
(4)A圖中玻璃棒的作用是 。
B圖中玻璃導管的作用是 。
科目:初中化學 來源: 題型:
在化學實驗和科學研究中,水也是一種常用的試劑。水分子在特定條件下容易得到一個H+,形成水合氫離子(H3O+)。下列對上述過程的描述不合理的是( )
A.元素的種類沒有變 B.微粒的組成發(fā)生了改變
C.微粒的化學性質發(fā)生了改變 D.與水分子相比水合離子的電子數(shù)發(fā)生了改變
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科目:初中化學 來源: 題型:
(1)試設計實驗方案證明分子之間有一定的間隔,分子在不斷的運動。(要求寫出實驗步驟、現(xiàn)象、結論)
(2)小紅用酚酞試液和濃氨水做“氨分子的擴散”實驗,結果發(fā)現(xiàn)試管內濾紙條上那樣變色,而試管口所塞的脫脂棉卻變成了紅色。導致這種現(xiàn)象的可能操作是_________________________________________________
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科目:初中化學 來源: 題型:
今年5月,我市各縣區(qū)進行初中理化實驗技能考查,在化學實驗中小芳向一無色溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液呈藍色,下列結論正確的是
A.該溶液顯中性 B.該溶液的pH小于7
C.該溶液能使無色酚酞試液變紅色 D.該溶液是一種酸溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
葡萄糖的化學式為C6H12O6,下列說法錯誤的是
A. 含有三種元素,分別是碳、氫、氧元素
B. 該分子的相對分子質量為180
C. 該分子中有6個氧原子、12個氫分子、6個碳原子
D. 葡萄糖中C、H、O元素的質量比為6︰1︰8
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列各組物質,用水做試劑就能鑒別開的是
A. 液體:汽油、酒精、糖水
B. 氣體:氫氣、氧氣、二氧化碳
C. 固體:碳酸鈉、碳酸鈣、食鹽
D. 固體:碳酸氫鈉、碳酸鈣、硫酸銅
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科目:初中化學 來源: 題型:
在學習“酸堿中和反應”時,老師給大家變了一個魔術-----使“水”變色的杯子。操作過程及現(xiàn)象如圖所示。
老師揭秘:空杯子底部事先涂抹了某種無色液體,無色的“水”是事先用兩種無色溶液混合而成。請回答下列問題:
⑴“空杯子”內涂抹的物質可能是 溶液。
⑵此過程中發(fā)生反應的化學方程式可能是 。
⑶最終溶液為無色,能否說明該溶液一定呈中性? (選填“能”或“不能”),理由是 。
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