【題目】下圖是甲烷在氧氣中燃燒的微觀模擬過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在C圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整，使之正確_____；

（2）由A→B變化的微觀實(shí)質(zhì)是：在點(diǎn)燃的條件下，_____；

（3）生成物均是化合物中的_____（填物質(zhì)分類）；

（4）此變化過(guò)程中不變的三種元素位于周期表同一周期的是_____，因其原子核外_____。

【答案】 一個(gè)甲烷分子分成1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子，每個(gè)氧分子分成2個(gè)氧原子 氧化物 碳元素和氧元素 電子層數(shù)相等

【解析】

甲烷燃燒：CH4＋2O2CO2＋2H2O

（1）在C圖中含有2個(gè)水分子和1個(gè)二氧化碳分子，將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整，使之正確

（2）由A→B變化的微觀實(shí)質(zhì)是：在點(diǎn)燃的條件下：一個(gè)甲烷分子分成1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子，每個(gè)氧分子分成2個(gè)氧原子；

（3）生成物均是化合物是水和二氧化碳，都含有兩種元素，其中一種是氧元素的純凈物，屬于氧化物；

（4）此變化過(guò)程中不變的三種元素位于周期表同一周期的是碳元素和氧元素，都位于第二周期，因其原子核外電子層數(shù)相等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是一種重要的資源,某化學(xué)興趣小組開(kāi)展了一次凈化水的實(shí)踐活動(dòng)。諸回答下列問(wèn)題：

（1）甲組同學(xué)自制了如圖的簡(jiǎn)易凈水器,以下說(shuō)法正確的是（_____）。

A 該凈水器能將硬水轉(zhuǎn)換為軟水

B 活性炭具有吸附性,可以除去水中的異味和色素

C 小卵石和石英砂的作用是過(guò)濾

D 該凈水器得到的是蒸餾水

E 該凈水器起殺菌消毒作用

（2）①乙組同學(xué)利用書(shū)上過(guò)濾裝置對(duì)水樣進(jìn)行過(guò)濾,除了濾紙和如圖所提供的儀器外,還需要的一種玻璃儀器是__________________________；

②小組同學(xué)多次過(guò)濾得到濾液是渾濁的，請(qǐng)你幫他們分析可能原因是__________________________（寫一條即可）

③為了檢驗(yàn)所得濾液是否為軟水,所加試劑是__________________________；

（3）保護(hù)水資源,珍愛(ài)水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列措施中,有助于防治水體污染的是（_____）

A 工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

B 實(shí)驗(yàn)室的廢液直接倒入下水道

C 生活污水集中處理后排放

D 農(nóng)業(yè)上農(nóng)藥和化肥的過(guò)度使用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)沿用科學(xué)家認(rèn)識(shí)事物的方式認(rèn)識(shí)“空氣”，回答問(wèn)題:

（1）分類角度:下列關(guān)于空氣的說(shuō)法正確的是_______________；

A空氣由空氣分子構(gòu)成

B新鮮空氣中不含CO2

C N2、O2等均勻地混合

D N2、O2不再保持各自的化學(xué)性質(zhì)

（2）微觀角度:用“”表示碳原子，“”表示氮原子，“”表示氧原子。

①用“”表示的物質(zhì)，其化學(xué)式為________________；

②同溫同壓下，氣體的體積比等于分子個(gè)數(shù)比。若空氣中其它成分忽略不計(jì)，下圖可表示空氣微觀模型的是_____________________；

（3）環(huán)保角度:

①下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是_______________；

A SO2

B CO

C N2

D PM2.5

②下列保護(hù)空氣措施不合理的是____________；

A工廠通過(guò)加高煙囪直接排放廢氣

B城市推廣使用氫燃料電池客車

C提倡步行、騎自行車等出行方式

③放爆竹賀新春，在我國(guó)有兩千多年的歷史，但燃放爆竹對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響有________________(寫出1條即可)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按要求填空。

（1）A實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是_____。

（2）B實(shí)驗(yàn)中正極產(chǎn)生的氣體是_____（寫化學(xué)式），由此實(shí)驗(yàn)得出水是由_____組成的。

（3）C實(shí)驗(yàn)中將鎂條在空氣中點(diǎn)燃后再放入充滿CO2的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體，已知該反應(yīng)為置換反應(yīng)，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】麻黃堿（C10H15NO）是部分感冒藥的成分，其水溶液pH≈10。因有顯著的中樞興奮作用，是國(guó)際奧委會(huì)嚴(yán)禁使用的興奮劑之一。下列有關(guān)麻黃堿的敘述正確的是（　�。�

A.麻黃堿由碳、氫、氧、氮四種元素構(gòu)成

B.麻黃堿是有機(jī)高分子化合物，其水溶液能使紫色石蕊溶液變藍(lán)

C.麻黃堿分子中的質(zhì)子與電子的數(shù)目相等

D.麻黃堿分子中氮、氧元素原子的質(zhì)量比為1:1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為測(cè)定經(jīng)歷濕法煉銅后所得固體混合物中銅元素的含量并提純銅，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)如下：

（1）上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _____；

（2）根據(jù)已知條件列出求解A燒杯中參加反應(yīng)的金屬質(zhì)量 （X）的比例式為_____；

（3）所得固體混合物中銅、鐵元素質(zhì)量的最簡(jiǎn)比為_____；

（4）用16%的硫酸銅溶液配制上述實(shí)驗(yàn)中所用的硫酸銅溶液，需加水的體積為_____mL；

（5）將D中濾液蒸發(fā)7.2g水，最終所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____；

（6）冶煉60t上述所得固體混合物中的鐵，需要含雜質(zhì)20%的赤鐵礦的質(zhì)量為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】常溫下，氯酸鉀的溶解度較小，在工業(yè)上可通過(guò)如下轉(zhuǎn)化制得。

（1）實(shí)驗(yàn)室用KClO3制取氧氣的化學(xué)方程式為 ________ .

（2）反應(yīng)Ⅰ中,通電時(shí)發(fā)生的反應(yīng)方程式為NaCl+3X NaClO3+3H2↑，則X的化學(xué)式為 _______ .

（3）該轉(zhuǎn)化中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_______（填名稱）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】相同條件下，等質(zhì)量相同表面積的鎂條，分別與等體積不同濃度的a、b兩種鹽酸反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中氣體壓強(qiáng)的變化如圖所示。

（1）寫出鎂與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式。______

（2）開(kāi)始一段時(shí)間a曲線壓強(qiáng)增大的幅度大于b曲線，引起這個(gè)變化的因素是什么？（答出一種即可）________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】1860年,英國(guó)化學(xué)家法拉第在為少年兒童所做的化學(xué)講座中用蠟燭和玻璃導(dǎo)管做了一個(gè)十分有趣的“子母火焰”實(shí)驗(yàn),如圖。

①他將玻璃導(dǎo)管的一端插人蠟燭火焰(母火焰)的中心部位后,把燃著的火柴放在導(dǎo)管另一端的尖嘴處,發(fā)現(xiàn)尖嘴處也出現(xiàn)了火焰(子火焰)。

②他用濕冷的毛巾包住導(dǎo)管,發(fā)現(xiàn)子火焰熄滅。

③拿下導(dǎo)管去掉毛巾,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管內(nèi)壁附有冷凝的固體。

請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題:

（1）你認(rèn)為導(dǎo)管內(nèi)冷凝的固體的主要成分應(yīng)該是__________________；

（2）子火焰中的可燃物是__________________， 蠟燭能產(chǎn)生子母火焰這一現(xiàn)象是由石蠟的_________________性(化學(xué)性質(zhì))決定的；

（3）該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵有兩點(diǎn)：一是做該實(shí)驗(yàn)時(shí),導(dǎo)氣管不宜過(guò)長(zhǎng),否則不能產(chǎn)生子火焰,其原因是_______；二是導(dǎo)氣管必須插入到母火焰的焰心處,若是插到外焰中也不能產(chǎn)生子火焰,其原因是_______________。

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