在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。

（1）在水、金剛石和氯化鈉3種物質(zhì)中，由原子構(gòu)成的是              。

（2）某粒子結(jié)構(gòu)示意圖為        ，若該粒子帶有1個單位負電荷，則X=       。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列實驗操作中錯誤的是

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已知某純堿試樣中含有雜質(zhì)氯化鈉，為測定試樣中純堿的質(zhì)量分數(shù)，可用下圖裝置進行實驗。

主要步驟如下，請?zhí)羁眨?/p>

① 按圖組裝儀器，并檢查                                     ；

② 將10 g試樣放入錐形瓶中，加適量蒸餾水溶解，得到試樣溶液；

③ 稱量盛有堿石灰的U形管的質(zhì)量為300 g；

④ 從分液漏斗中滴入20%的稀硫酸，直到________________為止，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                     ；

⑤ 從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣；

⑥ 再次稱量盛有堿石灰的U形管的質(zhì)量；

⑦ 重復(fù)⑤和⑥的操作，直到U形管的質(zhì)量基本不變，測得質(zhì)量為303.3 g。

回答下列問題：

（1）裝置中濃硫酸的作用是___________________________________。

（2）步驟⑤的目的是_________________________________________。

（3）試樣中純堿的質(zhì)量分數(shù)為_________________________________。

（4）分液漏斗中的稀H2SO4不能換成濃鹽酸，理由是______________________________。

（5）若用生成沉淀的方法來測定試樣中純堿的質(zhì)量分數(shù)，應(yīng)選用的試劑是              。

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下列鑒別兩種不同物質(zhì)的方法，不正確的是

序號

待鑒別的物質(zhì)

鑒 別 方 法

A

CO2與O2

燃著的木條，觀察燃燒情況

B

酒精與白醋

聞氣味

C

BaCO3與NaCl

加水，觀察是否溶解

D

NaOH與Na2CO3

滴加酚酞溶液，觀察溶液顏色的變化

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美國兩位科學(xué)家利用碘元素，借助放射學(xué)進行了“G蛋白偶聯(lián)受體” 研究，揭開了“細胞如何感知周圍環(huán)境”之謎，獲得了2012年諾貝爾化學(xué)獎。下圖是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答：

                         

（1）碘是人體必需的           元素（填“微量”或“常量”）；

（2）由圖一可知碘元素的相對原子質(zhì)量是           ；

（3）下列與碘元素化學(xué)性質(zhì)相似的是           （填字母）。

     

                                                

A                B              C 

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 下列有關(guān)鐵的變化，屬于物理變化的是

A. 鐵絲燃燒     B. 鐵器生銹     C. 鐵杵磨成針   D. 鐵礦石煉鐵

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下列表示反應(yīng)原理的化學(xué)方程式正確的是

A. 用稀鹽酸除鐵銹

B. 鍛燒石灰石制生石灰

C. 鐵在氧氣中燃燒

D. 制取硫酸銅

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溫室效應(yīng)有功有過，產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要氣體是CO2，下列有關(guān)認識錯誤的是（　�。�

　

A．

CO2 能使干燥石蕊紙花變紅

　

B．

CO2 能使澄清石灰水變渾濁

　

C．

“低碳”是指較低的CO2排放

　

D．

溫室效應(yīng)為人類提供了適宜的生存溫度

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右圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)

的微觀示意圖。下列有關(guān)說法正確的是：

A.反應(yīng)前后，溶液的pH不變

B.反應(yīng)前后，Na+和Cl-的數(shù)目不變

C.反應(yīng)前后，H+和OH-的數(shù)目不變

D.反應(yīng)前后，H2O的數(shù)目不變

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