有A、B、C、D四種化合物,已知:A是硝酸鹽,B是酸,C是堿,D是含有正三價(jià)元素的氯化物;經(jīng)下列實(shí)驗(yàn)操作,其結(jié)果分別是:
、貯、B的溶液混合,出現(xiàn)白色沉淀,且沉淀不溶于稀硝酸
、贐、C的溶液恰好完全反應(yīng)后,得到食鹽溶液
③C、D的溶液混合,出現(xiàn)紅褐色沉淀
試推斷(寫(xiě)化學(xué)式):
A________,B________,C________,D________.
寫(xiě)出下列化學(xué)方程式:
A+B________________________________________________________
C+D________________________________________________________
B+C________________________________________________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:022
X Y
A CO Ca(OH)2
B CO2 NaOH
C HCl Ba(OH)2
D SO2 NaOH
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013
x氣體 y溶液 z試劑
(A) O2 H2SO4 紫色石蕊試液
(B) CO2 NaOH 無(wú)色酚酞試液
(C) CO Ca(OH)2 無(wú)色酚酞試液
(D) HCl AgNO3 紫色石蕊試液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
海水是一種化學(xué)成分復(fù)雜的混合物,包括水、溶解于水中的多種化學(xué)元素和氣體。在海水中迄今已發(fā)現(xiàn)的化學(xué)元素達(dá)80多種。含量較高的元素除組成水的氫、氧元素外,還有氯、鈉、鎂、硫、鈣、鉀、溴、碳、鍶、硼、氟等。
(1)以海水及其產(chǎn)品為原料可以生產(chǎn)許多化工產(chǎn)品,如氯化鈉、氫氣、氫氧化鈉、氯氣、鈉、鎂、食用加碘鹽等。
①請(qǐng)根據(jù)你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí),按照純凈物、單質(zhì)、混合物、化合物,將海水、氫氣、氯化鈉、氯氣、氫氧化鈉、鈉、鎂、食用加碘鹽進(jìn)行分類。(要求用框圖的形式表示,層次分明)
②在氯化鈉、氫氣、鎂三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是 ;由原子構(gòu)成的是 ;由離子構(gòu)成的是 。
(2)自然界中的溴元素絕大多數(shù)存在于海洋中,其元素符號(hào)為Br,根據(jù)中文名稱猜測(cè)溴應(yīng)屬于 (填“金屬”或“非金屬”)元素,該元素位于元素周期表 (填“左側(cè)”、“右側(cè)”或“中部”)。
(3)鍶是一種重要的金屬元素,其原子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息見(jiàn)下圖,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
①鍶原子核外的電子層數(shù)為 ,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 ;在化學(xué)反應(yīng)中易 (填“得到”或“失去”)電子
②鍶元素的原子序數(shù)為 ,其相對(duì)原子質(zhì)量為 ;
(4)海水也是未來(lái)人類生活用水的重要來(lái)源。小明同學(xué)從水產(chǎn)市場(chǎng)帶回一瓶渾濁的海水,準(zhǔn)備與同學(xué)們一起對(duì)其進(jìn)行凈化。請(qǐng)你參入他們的實(shí)驗(yàn)并回答有關(guān)問(wèn)題。
①他們?cè)谙蛩屑尤朊鞯\,攪拌靜置后進(jìn)行過(guò)濾,加入明礬的目的是
; 過(guò)濾需要的主要儀器和用品有 ;
②下列對(duì)過(guò)濾過(guò)程及結(jié)果描述正確的是( )(填編號(hào));
A.此過(guò)程發(fā)生的是物理變化
B.過(guò)濾是利用顆粒大小不同將混合物分離
C.過(guò)濾之后得到的“水”仍是咸的
D.過(guò)濾之后得到的“水”可以飲用
③證明過(guò)濾之后得到的“水”中仍含有雜質(zhì)的方法是
;
④小明想把海水制成蒸餾水,他應(yīng)該進(jìn)行的操作是 ,一般不用蒸餾水作為飲用水的理由是 。
(5)海水是一種溶液,其中溶劑是水,溶質(zhì)有多種,海水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為3.5%,市場(chǎng)上銷售的“海水精”是根據(jù)海水溶質(zhì)的主要成分按比例混合而成,“海水精”是一種白色固體,易溶于水。若用“海水精”配制一定量的人造海水,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
①配制步驟依次為 ;
②所需要用到的主要儀器是 !
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(08年煙臺(tái))2008年5月12日,我國(guó)汶川發(fā)生大地震。全國(guó)人民“眾志成城,抗震救災(zāi)”。
(1)“拯救生命是第一位的”。為搜救埋在廢墟下的幸存者,調(diào)用了許多搜救犬。搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者。從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是 。
A.分子的質(zhì)量很小 B.不同分子性質(zhì)不同 C.分子不斷運(yùn)動(dòng) D.分子間有間隔
(2)地震中許多原有的水源被破壞。新水源需檢測(cè)和處理后才能成為飲用水。我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達(dá)標(biāo)方可成為生活飲用水。
①感官性指標(biāo)中有一項(xiàng)要求為:不得含有肉眼可見(jiàn)物,水應(yīng)澄清透明。為達(dá)到此要求,凈化水時(shí),可以通過(guò)加入絮凝劑凝聚、沉降,然后通過(guò) (填操作名稱)而實(shí)現(xiàn)。
②化學(xué)指標(biāo)中含有水源的pH和硬度兩項(xiàng)。
測(cè)定液體pH的方法是 。
日常生活中如何區(qū)分硬水與軟水?請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象: 。
③病理學(xué)指標(biāo)中對(duì)細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制。要?dú)缂?xì)菌可以向水中加入 等消毒劑,也可以通過(guò) 操作,既殺滅細(xì)菌,又能得到幾乎純凈的水。
(3)為防止災(zāi)后疫情的發(fā)生,某醫(yī)療小分隊(duì)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過(guò)氧乙酸溶液對(duì)災(zāi)民的居住環(huán)境進(jìn)行消毒。要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過(guò)氧乙酸溶液300kg,需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過(guò)氧乙酸溶液 kg,配制的主要步驟是: 、 、 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
某黑色物質(zhì)可能是CuO、C中的一種或兩種,小宇.小林同學(xué)為研究該黑色物質(zhì),設(shè)計(jì)如下方案(若有C存在,含量較少):
【研究成分】小宇.小林同學(xué)分別設(shè)計(jì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案如下:小宇:黑色粉末
加稀鹽酸 —— 觀察溶液顏色
小林:黑色粉末(通入氫氣,并加熱)產(chǎn)物與白色硫酸銅接觸
試回答:
(1)小宇方案中證明有氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________ _________ 。
(2)小林方案中僅有氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________ 。
(3)以上兩個(gè)方案中,你認(rèn)為哪個(gè)方案更好,理由是什么?
_______________________________________________________________________ (4)小新同學(xué)也設(shè)計(jì)了一個(gè)方案:直接將黑色粉末放在空氣中加熱,請(qǐng)你幫小新判斷一下是否可以 (填行或不行),理由
(1)溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色
(2)黑色粉末全部變?yōu)榧t色粉末
(3)小宇的方案 安全。節(jié)能
(4)不行,因?yàn)闆](méi)有明顯的現(xiàn)象
30、(17分)6月5日是世界環(huán)境日,2005年世界環(huán)境日主題為“營(yíng)造綠色城市,呵護(hù)地球家園”,開(kāi)發(fā)海洋,維持海洋的可持續(xù)發(fā)展是每個(gè)地球公民的神圣職責(zé)。請(qǐng)回答下面關(guān)于海洋的幾個(gè)問(wèn)題:
【問(wèn)題一】近年,我國(guó)沿海經(jīng)常發(fā)生大面積的“赤潮”,造成養(yǎng)殖業(yè)重大損失。赤潮的發(fā)生主要是與因?yàn)樵孱惖寞偪裆L(zhǎng),與藻類瘋長(zhǎng)的密切相關(guān)的元素是 和 。(填元素符號(hào))
【問(wèn)題二】海水中資源豐富,含量最多的金屬陽(yáng)離子是 (填符號(hào)),含量最多的分子是 (填符號(hào))。
【問(wèn)題三】鹽場(chǎng)海水曬鹽的原理是 。
A、氯化鈉的溶解度受溫度影響較大
B、因氯化鈉溶解度受溫度影響不大,故采取蒸發(fā)水分的方法
(1)操作①的名稱是 ,操作②的名稱是 。
(2)A溶液是 ,B溶液是 。(選擇合適序號(hào)填空)
a、NaOH 和Na2CO3 b、KOH和 K2CO3 c、H2SO4 d、HCl
【問(wèn)題四】經(jīng)勘察,深海下含有豐富的“可燃冰”,可滿足人類1000年的能源需要。該物質(zhì)是一種晶體,晶體中平均每46個(gè)水分子構(gòu)建成8個(gè)籠,每個(gè)籠可容納1個(gè)CH4分子或1個(gè)游離H2O分子。若晶體中每8個(gè)籠只有6個(gè)容納了CH4分子,另外2個(gè)籠被游離H2O分子填充,則天然氣水合物的平均組成可表示為 。
A、CH4?14H2O B、 CH4?8H2O
C、 CH4?(23/3)H2O D、 CH4?6H2O
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【問(wèn)題五】海水淡化是國(guó)際上研究的熱點(diǎn)問(wèn)題,我國(guó)科學(xué)家在利用高分子膜進(jìn)行海水淡化的研究上取得了一些成績(jī)。如圖,左側(cè)為海水,右側(cè)為經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后由左側(cè)經(jīng)高分子膜滲透得到的淡水,該變化是
變化(填物理或化學(xué))。
【問(wèn)題六】如圖為某學(xué)生制作的一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器:原理是電解飽和氯化鈉溶液,制得的消毒液有較強(qiáng)的殺菌能力,該反應(yīng)是利用氯化鈉和水在電解條件下生成NaOH、H2和Cl2,請(qǐng)完成化學(xué)方程式。
。
請(qǐng)你幫該同學(xué)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用鐵和稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式
該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
反應(yīng)。
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