19.碳酸鋇廣泛應(yīng)用于顯像管(CRT)、陶瓷、光學(xué)玻璃等行業(yè).以碳酸鹽礦石(主要成分為BaCO3 和CaCO3)為原料可生產(chǎn)碳酸鋇.

已知碳酸鋇和碳酸鈣具有相似的化學(xué)性質(zhì);氧化鋇和氧化鈣也具有相似的化學(xué)性質(zhì).氫氧化鈣和氫氧化鋇在不同溫度下的溶解度如表.
溫度/℃04080
Ca(OH)2溶解度/g0.1870.1410.094
Ba(OH)2溶解度/g1.678.22101.4
(1)焙燒爐中加入焦炭粉和熱空氣,焦炭和空氣發(fā)生反應(yīng)的作用是提供熱量.
(2)“操作 1”是加熱;通過“操作 1”再過濾,得到的白色固體的化學(xué)式為Ca(OH)2
(3)“吸收”中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O.

分析 由題目給出的信息可知:焙燒爐中碳酸鋇在高溫的條件下生成氧化鋇和二氧化碳,碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳;氧化鋇和水反應(yīng)生成氫氧化鋇,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣;因此除了水之外,進(jìn)入分離池中的物質(zhì)是氫氧化鋇和氫氧化鈣;分離池中操作1的方法是:升溫、過濾,因?yàn)闅溲趸}的溶解度隨溫度的升高而減小;由溶液制取產(chǎn)品是二氧化碳與氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀和水;對(duì)礦石進(jìn)行預(yù)處理“研磨成粉狀”有利于充分反應(yīng);焙燒爐中添加焦炭粉和熱空氣是為了維持爐內(nèi)的高溫狀態(tài);廢渣需要經(jīng)過洗滌才能棄渣,是為了保護(hù)環(huán)境,同時(shí)充分利用原料是.

解答 解:由題目給出的信息可知:焙燒爐中碳酸鋇在高溫的條件下生成氧化鋇和二氧化碳,碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳;氧化鋇和水反應(yīng)生成氫氧化鋇,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣;因此除了水之外,進(jìn)入分離池中的物質(zhì)是氫氧化鋇和氫氧化鈣;分離池中操作1的方法是:升溫、過濾,因?yàn)闅溲趸}的溶解度隨溫度的升高而減;由溶液制取產(chǎn)品是二氧化碳與氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀和水;對(duì)礦石進(jìn)行預(yù)處理“研磨成粉狀”有利于充分反應(yīng);焙燒爐中添加焦炭粉和熱空氣是為了維持爐內(nèi)的高溫狀態(tài);廢渣需要經(jīng)過洗滌才能棄渣,是為了保護(hù)環(huán)境,同時(shí)充分利用原料是.則:
(1)焙燒爐中加入焦炭粉和熱空氣,焦炭和空氣發(fā)生反應(yīng)的作用是提供熱量.
(2)“操作1”是加熱;通過“操作1”再過濾,因?yàn)闅溲趸}的溶解度隨溫度的升高而減小,故得到的白色固體的化學(xué)式為Ca(OH)2
(3)“吸收”中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O.
故答案為:(1)提供熱量;(2)加熱;Ca(OH)2;(3)Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O.

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)屬于實(shí)驗(yàn)題中的物質(zhì)的制備題,綜合性比較強(qiáng),需要掌握酸堿鹽的性質(zhì),還要掌握相互之間的反應(yīng)規(guī)律和反應(yīng)的條件.還要注意根據(jù)題目給出的信息判斷屬于哪一種類型,各有什么注意事項(xiàng),要把握好.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.向過濾器內(nèi)傾倒待過濾液體時(shí),若液面高于濾紙邊緣,引起的后果是( 。
A.濾紙被壓過緊,不能起過濾作用
B.液面高將濾紙壓破
C.液體從濾紙和漏斗之間的空隙流入接受器
D.液體會(huì)溢出漏斗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.按要求寫化學(xué)方程式:
①近期日本發(fā)生九級(jí)強(qiáng)烈地震導(dǎo)致其核電站氫氣爆炸2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O
②工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵來煉鐵Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
③金屬鋁不易被腐蝕的原因4Al+3O2═2Al2O3
④實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.銅與另一種金屬M(fèi)的混合物(M可能是Al、Fe或Ag),在該混合物中加入足量的稀硫酸有氣泡產(chǎn)生,則M不可能是Ag,待反應(yīng)完成后過濾(填實(shí)驗(yàn)操作方法),得到銅和濾液,在濾液中加入鋅片,其表面有一層黑色物質(zhì),則M是Fe.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.學(xué)習(xí)化學(xué)的目的,不在于要成為化學(xué)家,重要的是要善于用化學(xué)知識(shí)去分析、解決生產(chǎn)、生活中的問題.從化學(xué)角度看,下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.發(fā)現(xiàn)燃?xì)猓ㄌ烊粴狻⒚簹饣蛞夯蜌獾龋┬孤,點(diǎn)火檢查出泄漏處
B.進(jìn)入小煤窯嚴(yán)禁吸煙
C.炒菜時(shí)油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅火焰
D.面料廠、加油站嚴(yán)禁煙火

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

4.過氧化鈣(CaO2)是一種多功能無(wú)機(jī)化合物,通常由Ca(OH)2為原料制得,制備流程如下.下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.原料中NH4Cl中氮元素的化合價(jià)是+3
B.攪拌中的化學(xué)方程式:CaC12+H2O2+2NH3+8X═CaO2•8H2O↓+2NH4Cl,其中X的化學(xué)式為H2O
C.過程中除水外可循環(huán)使用的物質(zhì)是NH4C1
D.這種制法要求低溫下進(jìn)行,只是避免造成氨水揮發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

11.科學(xué)探測(cè)發(fā)現(xiàn)月球貯存有一定數(shù)量的冰塵混合物、甲烷和鈦鐵礦(主要成分FeTiO3)資源.人類有望利用月球上的水資源,并通過電解獲取氫氣為火箭提供燃料,獲取的氧氣可逐漸形成可供呼吸的大氣層,用來滿足植物和人類所需.如圖是根據(jù)科學(xué)家設(shè)想的有關(guān)人類利用月球資源的流程圖.

(1)得到凈化水的過程中,加絮凝劑的目的是加速物質(zhì)的沉降,可做吸附劑的物質(zhì)是活性炭(填名稱).
(2)該流程圖中可循環(huán)利用的物質(zhì)是CH4和H2
(3)推斷流程中的“金屬單質(zhì)”是鐵和鈦.
(4)根據(jù)流程圖中的信息,寫出CO和H2反應(yīng)的化學(xué)方程式CO+3H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CH4+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.已知鈉(Na)原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ,硫(S)原子結(jié)構(gòu)示意圖為,則形成硫化鈉的化學(xué)式是( 。
A.NaSB.NaS2C.Na2SD.Na6S

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.以下是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置,請(qǐng)根據(jù)裝置回答下列問題:

(1)寫出標(biāo)有序號(hào)a的儀器名稱:試管.
(2)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為(填字母)A,
有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)若將二氧化碳通入E,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變成紅色.

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