17.下列所示的圖象與實驗不相符合的是( 。
A.
飽和Ca(OH)2溶液升溫
B.
鎂在空氣中燃燒
C.
向表面氧化的鋁片上逐滴加入稀鹽酸至過量
D.
足量的鎂片、鋅片分別和等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸充分反應(yīng)

分析 A、根據(jù)氫氧化鈣的溶解度隨溫度的變化進行判斷;
B、根據(jù)鎂燃燒生成氧化鎂進行解答;
C、根據(jù)鹽酸和氫氧化鈉以及碳酸鈉反應(yīng)的先后分析判斷;
D、根據(jù)等質(zhì)量的鎂片和鋅片與足量稀硫酸反應(yīng)放出氫氣的量進行解答.

解答 解:A、氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小而不是升高,飽和Ca(OH)2溶液升溫后,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小而不是增大,故A錯誤;
B、鎂燃燒生成氧化鎂后固體的質(zhì)量增加,故B錯誤;
C、鹽酸和氧化鋁反應(yīng)生成氯化鋁和水,等到氧化鋁反應(yīng)完畢后鹽酸再和鋁反應(yīng)生成氫氣,最后氣體的量為一定值,故C正確;
D、足量的鎂片和鋅片與足量稀硫酸反應(yīng),硫酸全部反應(yīng),生成氫氣的量相等,故D正確.
故選AB.

點評 此題是關(guān)于酸堿鹽之間的反應(yīng)進行考查,結(jié)合圖象分析相關(guān)的反應(yīng)過程是解題的根本.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.實驗開放日,小江抽到了有關(guān)金屬性質(zhì)的實驗.
(1)他將鋁片投入稀硫酸中,沒有明顯現(xiàn)象,則在投入之前鋁片已發(fā)生反應(yīng)為4Al+3O2=2Al2O3(填化學(xué)方程式).
(2)現(xiàn)有形狀大小完全相同的鋁片、銅片和鐵片,從下列藥品中選一種來驗證三者的活動性順序,一定不能夠選擇的有②.(填序號,可多步實驗)
①稀硫酸      ②硫酸鋁溶液      ③硫酸銅溶液     ④硫酸亞鐵溶液
(3)將一定量的鋁粉和鐵粉加入到硫酸銅溶液中,一定發(fā)生的反應(yīng)是:2Al+3CuSO4=Al2(SO43+3Cu(填化學(xué)方程式).充分反應(yīng)后,溶液為無色,則容器內(nèi)一定含有的固體有銅和鐵(填名稱).
(4)在FeCl3溶液中加入Fe粉一段時間后,溶液變成了淺綠色,其原因是發(fā)生了一個化合反應(yīng),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2FeCl3+Fe=3FeCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是( 。
A.金剛石B.甲烷C.D.氯化鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )
A.濃鹽酸打開瓶塞,瓶口形成白霧B.濃硫酸敞口放置,溶液質(zhì)量增加
C.盛石灰水的試劑瓶壁產(chǎn)生一層白膜D.燒堿固體在空氣中潮解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.生活中處處有化學(xué),化學(xué)就在我們身邊.
(1)肯德基的薯條是很多人都喜歡吃的小零食,其主要營養(yǎng)成分如圖表所示.
①圖表中薯條的含量中出現(xiàn)了五種營養(yǎng)素,其中能為人體提供能量的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)、糖類、油脂.
②土豆的生長需要施用氮肥,下列化肥中相符合的是BD.
    A.KCl            B.H4NO3            C.Ca3(PO42            D.CO(NH22
(2)鐵鍋的手柄上使用的塑料具有熱固性(填“熱塑性”或“熱固性”),鐵鍋作為炊具主要是利用鐵的導(dǎo)熱性,使用鐵鍋有利于人體健康,主要是因為能夠為人體提供鐵元素.
(3)服用含氫氧化鎂的藥物,可治療胃酸過多癥,用化學(xué)方程式表示其原理Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),下列生活中的變化,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.汽油揮發(fā)B.蠟燭熔化C.糧食釀酒D.蔗糖溶解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如圖的錐形瓶內(nèi)是空氣,試管中盛有部分水,現(xiàn)向試管中加入某種物質(zhì)后,會使U形管內(nèi)b處的液面高于a處的液面.則該物質(zhì)不可能是( 。
A.氯化鈉B.濃硫酸C.生石灰D.氫氧化鈉固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

6.根據(jù)下列圖示實驗裝置回答:
(1)寫出裝置B中任意兩種玻璃儀器名稱:①分液漏斗;②錐形瓶(或?qū)Ч埽?br />(2)實驗室里常用于制取二氧化碳氣體的反應(yīng)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
若要制取并收集一瓶二氧化碳氣體,你選擇的裝置是BG(或CG);你所選擇的發(fā)生裝置具有的優(yōu)點是可控制反應(yīng)速率(或可控制反應(yīng)的發(fā)生與停止).
(3)若要驗證制取的氣體為二氧化碳氣體,其方法為將氣體通入澄清的石灰水,石灰水變渾濁.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列說法正確的是( 。
A.鋅、鐵和鈣是人體必需的微量元素
B.鋁比鐵耐腐蝕說明鋁的活動性小于鐵
C.硝酸鉀是常用的復(fù)合肥料
D.真金不怕火煉說明金的熔點高

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同步練習(xí)冊答案