【題目】下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

A. 金剛石用于切割玻璃 B. 活性炭包除味 C. CO2用作氣體肥料 D. 干冰用于人工降雨

【答案】C

【解析】

A. 金剛石用于切割玻璃是利用了金剛石的硬度大，該性質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就可以體現(xiàn)出來(lái)，故利用了其物理性質(zhì)，故錯(cuò)誤；

B、 活性炭具有吸附性，吸附過(guò)程中不發(fā)生化學(xué)變化，故是物理性質(zhì)，故錯(cuò)誤；

C、CO2用作氣體肥料需要發(fā)生光合作用，該性質(zhì)需要發(fā)生化學(xué)變化來(lái)體現(xiàn)，故是化學(xué)性質(zhì)，故正確；

D、干冰用于人工降雨的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，發(fā)生了物理變化，故是物理性質(zhì)，故錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)裝置圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：X ， Y ．
（2）CO2的制取方法有多種，若用加熱碳酸氫鈉固體制取CO2 ， 應(yīng)選用的發(fā)生裝置為（填裝置序號(hào)，下同），收集裝置為；若用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2 ， 則反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）小海同學(xué)在裝置B中加入15%的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣． ①若用F裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從（填“a”或“b”）端通入．
②實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流．小濤同學(xué)提出可以從兩個(gè)方面加以改進(jìn)：
一是將制取的裝置B換為上圖中的裝置；
二是將過(guò)氧化氫溶液加水稀釋?zhuān)绻?0g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過(guò)氧化氫溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液，需加水的質(zhì)量為克．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于燃燒和滅火，下列說(shuō)法不正確的是 ( )

A. 家用電器著火，應(yīng)立即用水澆滅

B. 逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，可用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離

C. 將木柴架空燃燒，目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積，促進(jìn)燃燒

D. 燃著的酒精燈不慎碰倒而著火，應(yīng)立即用濕抹布撲蓋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學(xué)變化的是

A. 濕衣晾干 B. 瓷碗破碎 C. 木材燃燒 D. 石蠟熔化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】常溫常壓下，下列各組物質(zhì)不適宜用物理性質(zhì)區(qū)別的是

A. 氧氣和二氧化碳 B. 銅和鐵 C. 廚房中的白糖和食鹽 D. 酒精和礦泉水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于高錳酸鉀制氧氣的說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 先裝藥品，再檢查裝置的氣密性

B. 用排水法收集時(shí)，先將導(dǎo)管口伸到集氣瓶口，再加熱

C. 固定儀器時(shí)，先放置酒精燈，再調(diào)節(jié)試管高度

D. 用排水法收集一瓶氧氣后，先將集氣瓶從水槽中取出，再蓋上玻璃片

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是：

A. S + O2 點(diǎn)燃 SO2 B. Cu + Hg(NO3)2 == Cu(NO3)2 + Hg

C. HCl + KOH == KCl +H2O D. NH4HCO3 Δ NH3↑+ H2O +CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①儀器的名稱(chēng) ．
（2）用高錳酸鉀制取和收集較純凈的氧氣，選擇的裝置組合是（填字母）寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ， 實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)制得的氧氣不純，可能的原因是 ． （答一點(diǎn)即可）
（3）如圖G，要調(diào)節(jié)夾持試管的鐵夾的松緊,應(yīng)調(diào)節(jié)旋鈕(填“K1”“K2”或“K3”)。
（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式 ， 與B相比，C作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置，優(yōu)點(diǎn)是 ， 驗(yàn)證二氧化碳收集滿(mǎn)的方法是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是

A. 金剛石﹣Au B. 水銀﹣Hg C. 2個(gè)氮原子﹣2N2 D. 氧化鎂﹣MgO2

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同步練習(xí)冊(cè)答案