(3分) 分類就是按照種類、等級或性質(zhì)分別歸類。依據(jù)不同的分類標準,結(jié)論也不盡相同。下列每組中有一種物質(zhì)具有特殊的組成或性質(zhì),而其他兩種物質(zhì)的組成或性質(zhì)相似。請你利用所學(xué)知識將其區(qū)分出來并說明理由。
化學(xué)式
被區(qū)分的物質(zhì)(名稱)
理由
CO2、CO、H2O
 
 
Na、NaOH、Na2CO3
 
 
HCl、H2SO4、H2O
 
 
 
(3分)
化學(xué)式
被區(qū)分的物質(zhì)(名稱)
理由
CO2、CO、H2O

不含碳元素(或含有氫元素)
Na、NaOH、Na2CO3

單質(zhì)
HCl、H2SO4、H2O

氧化物
 
物質(zhì)名稱和理由都寫對得1分,有一方面錯誤不得分。
分析:本題從物質(zhì)的類別的分析判斷,抓住物質(zhì)元素的組成、類別來分析,一種元素組成純凈物的為單質(zhì),兩種或兩種以上的元素組成的純凈物是化合物,而氧化物是必須是兩種元素,其一為氧元素
解:第一組中,根據(jù)化學(xué)式可知都是純凈物,有固定的組成,但CO2、CO都由C、O量元素組成,而H2O是由H、O兩元素組成;故選水;
第二組中根據(jù)化學(xué)式可知都是純凈物,有固定的組成,但Na只有一種元素組成,屬單質(zhì),而NaOH、Na2CO3都是由三種元素組成,屬化合物;故選鈉;
第三組中,根據(jù)化學(xué)式可知,HCl、H2SO4都屬酸,而H2O是氧化物.故選水.
故答案為:

點評:此題考查分類是一種科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,但應(yīng)注意分類的依據(jù)不同,得出的分類結(jié)果不同,則此題只要答案解釋合理即可,比如第一組根據(jù)物質(zhì)的狀態(tài)是氣態(tài)液態(tài)來分類.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(10宜昌15).除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所用的試劑和方法不正確的是
A.除去二氧化碳中混有的一氧化碳可以用點燃的方法
B.除去氯化鉀中混有的二氧化錳可以用溶解、過濾、蒸發(fā)的方法
C.除去銅粉中混有的鋅粉可以用加入過量的稀鹽酸、過濾、洗滌、烘干的方法
D.除去生石灰中混有的碳酸鈣可以用高溫煅燒的方法

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(10肇慶市21).(8分)海水中有大量可以利用的化學(xué)資源,例如氯化鎂、氯化鈉、溴化鉀等。綜合利用海水制備金屬鎂的流程如下圖所示:

(1)貝殼主要成分的化學(xué)式是         。
(2)操作a的名稱是       ,在實驗室中進行此項操作,需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、       。
(3)工業(yè)冶煉鎂常用電解MgCl2的方法,反應(yīng)為:MgCl2        Mg+     。
(4)寫出第②、③兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式:
                                ,③                               。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

分別用一種試劑將下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)除去,(括號中為雜質(zhì))
物 質(zhì)
有關(guān)化學(xué)方程式
Fe粉(Fe2O3
 
Cu粉(Fe粉)
 
CO(CO2
 
KCl(KClO3
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2011年湖南衡陽,15題) 用你學(xué)過的知識判斷下列方法能達到目的的是(  )
A.先用水將PH試紙潤濕后,再去測定溶液的PH
B.試管壁附著的鐵銹可用稀硫酸除去
C.用NaOH固體干燥CO2氣體
D.用帶火星的木條伸到集氣瓶中檢驗O2是否收集滿

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列做法正確的是  
A.加入適量的氫氧化鋇溶液以除去NaCl溶液中的少量Na2SO4
B.加入適量的碳酸鈣粉末以除去鹽酸溶液中的少量CaCl2
C.用點燃的方法除去CO2中混有的少量CO
D.用氫氧化鈉溶液處理硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)金屬材料、無機非金屬材料、有機高分子材料是人類使用的三大類基礎(chǔ)材料,它們以各自的特點滿足著人類多方面的需要。
(1)金屬材料中,有一類貯氫合金能夠結(jié)合氫氣形成金屬化合物,并在一定條件下分解釋放出氫氣,該貯運原理屬于________變化。鋼鐵是制造輪船的主要金屬材料,船身外通常裝上一定數(shù)目比鐵更活潑的金屬塊以防止腐蝕,該金屬塊可以選擇_____________(選填“銅塊”、“鋅塊”、“鉛塊”)。
(2)無機非金屬材料中,用于電子工業(yè)的高純碳酸鈣、高純氧化鈣生產(chǎn)流程如下:

請回答下列問題:
①硝酸鈣與碳酸銨在溶液中反應(yīng),其基本反應(yīng)類型為___________。
②實驗室常采用______________操作進行沉淀分離。
③生產(chǎn)高純碳酸鈣時,選擇“220℃恒溫干燥”而不選擇“灼燒”的原因是___________ 。
④高純氧化鈣生產(chǎn)過程中,“干燥”的主要目的是為了防止_________________(用化學(xué)方程式表示)。
(3)有機高分子材料“玉米塑料”,因其可降解被廣泛用來替代一次性泡沫塑料,“玉米塑料”的使用可減少____________污染。20世紀30年代,尼龍因其抽成細絲極像蠶絲而被推向世界,生活中可采用__________方法區(qū)分尼龍和蠶絲。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)下圖為某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A是白色固體,甲是黑色固體,B為氣體單質(zhì)、C和乙在常溫下均為無色液體,E為最常用的金屬單質(zhì)之一,H是一種紅褐色沉淀。(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去)

(1)物質(zhì)D的化學(xué)式___________;
(2)甲在反應(yīng)①中所起的作用是______________________;
(3)舉出防止E的制品銹蝕的一種方法________________________________________;
(4)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
①__________________________________________________________________;
⑤__________________________________________________________________;
⑦__________________________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

不需加任何試劑就能鑒別出來的一組物質(zhì)是
A.氯化鈉、硝酸銨、氯化鐵三種固體B.氫氣、甲烷、一氧化碳三種氣體
C.氯化銨、氫氧化鉀、硝酸鈉三種溶液D.酒精、汽油、蒸餾水三種液體

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同步練習(xí)冊答案