（2013?川匯區(qū)一模）家用干粉滅火器的滅火原理是利用壓縮的二氧化碳吹出碳酸氫鈉末來滅火，碳酸氫鈉受熱分解為碳酸鈉、二氧化碳和水，在滅火時二氧化碳的作用是
隔絕氧氣（空氣）
隔絕氧氣（空氣）
，請寫出該反應的化學方程式
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑
．
若X和Y反應生成兩種維持人體正常生理活動所必須的物質，向X溶液中滴加2-3滴紫色石蕊溶液，溶液變藍，再滴加Y溶液至溶液變紅，此時溶液中的溶質是
NaCl、HCl
NaCl、HCl
．
分析：根據(jù)化學方程式的書寫方法：一寫二配三注明四等號，物質與物質之間用加號連接，反應條件寫在箭頭的上方，還需要結合二氧化碳的性質考慮本題；根據(jù)向X溶液中滴加2-3滴紫色石蕊溶液，溶液變藍推斷X為堿，再滴加Y溶液至溶液變紅推知Y為酸進行解答；
解答：解：由于滅火是利用了二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大的原理，所以二氧化碳覆蓋在可燃物上隔絕了空氣；碳酸氫鈉受熱分解為碳酸鈉、二氧化碳和水的反應物是碳酸氫鈉，生成物是碳酸鈉、二氧化碳和水，反應條件是加熱，用觀察法配平即可，所以方程式為：2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑；若X和Y反應生成兩種維持人體正常生理活動所必須的物質可知，二者反應生成氯化鈉和水，都是人體正常生理活動所必須的物質，向X溶液中滴加2-3滴紫色石蕊溶液，溶液變藍，X是堿，故X為氫氧化鈉，Y為鹽酸，向氫氧化鈉中滴加鹽酸并過量，溶質為氯化鈉和鹽酸；
故答案為：2NaHCO3
  △  
.
 
 Na2CO3+H2O+CO2↑；隔絕氧氣（空氣）；NaCl、HCl．
點評：本題是一道非常好的推斷題，出題者構思新穎，需要學生扎實的基本功．同時也考查了對方程式的書寫．
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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?川匯區(qū)一模）現(xiàn)有六種物質：Fe粉、CO2、Mg（OH）2、CuSO4溶液、稀H2SO4和BaCl2溶液，兩兩混合后，能發(fā)生的反應有（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?川匯區(qū)一模）鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬，與我們生活息息相關．
（1）在空氣中
鋁
鋁
制品（填“鋁”或“鐵”）更耐腐蝕．
（2）人們大量使用的是合金而不是純金屬，這是因為合金具有更多優(yōu)良性能，例如鋼比純鐵硬度
大
大
（填“大”或“小”）．
（3）硫酸和鹽酸都能除鐵銹，寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應的化學方程式
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?川匯區(qū)一模）常見的重鉻酸鉀（K2Cr2O7）為橙紅色晶體，溶于水，不溶于乙醇，加熱時能分解．與有機物接觸摩擦，撞擊能引起燃燒．與還原劑（如酒精）反應生成三價鉻離子（根據(jù)這一原理，交警可以現(xiàn)場檢查司機是否酒后駕車．根據(jù)以上信息，回答下列問題：
（1）以上描述中，屬于K2Cr2O7的化學性質是：
加熱時能分解；能使其它物質燃燒；與還原劑（如酒精）反應生成三價鉻離子
加熱時能分解；能使其它物質燃燒；與還原劑（如酒精）反應生成三價鉻離子
；
（2）寫出金屬鉻在空氣中加熱生成+3價的鉻的氧化物的化學方程式
4Cr+3O2
  △  
.
 
2Cr2O3
4Cr+3O2
  △  
.
 
2Cr2O3
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?川匯區(qū)一模）不同類別的物質間存在著一定的關系，碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸之間的變化關系如圖所示．（“-”表示相連的兩種物質能發(fā)生反應，“→”表示某種物質可轉化為另一種物質．）試判斷：
①乙物質是
Na2CO3或NaOH
Na2CO3或NaOH
，在生產和生活中的一種用途
制洗滌劑（合理答案均可）
制洗滌劑（合理答案均可）
．
②寫出“乙→丙”的化學方程式
Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH或2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O（合理答案均可）
Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH或2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O（合理答案均可）
．

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