半導(dǎo)體硅晶片可用于制造計(jì)算機(jī)芯片，工業(yè)上通過(guò)將二氧化硅與碳反應(yīng)得到硅，反應(yīng)的微觀模型圖如圖所示．下列判斷正確的是（　�。�
分析：根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖，分析反應(yīng)物生成物，寫出反應(yīng)的方程式，據(jù)此兌現(xiàn)管問(wèn)題進(jìn)行分析即可；
解答：解：由圖示的微粒結(jié)構(gòu)情況可知該反應(yīng)的方程式為：2C+SiO2=2CO+Si；
A、由該反應(yīng)的方程式可知反應(yīng)物和生成物均是一種單質(zhì)和一種化合物，所以該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)；
B、由組成硅單質(zhì)的元素硅的漢子特點(diǎn)中含有“石”字旁，所以該單質(zhì)屬于非金屬單質(zhì)；
C、由方程式可知硅元素反應(yīng)前為+4價(jià)，反應(yīng)后為0價(jià)，所以化合價(jià)降低了；
D、由方程式可知反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量之比是2×12：（28+16×2）：2×（16+12）：28=24：60：56：28=6：15：14：7；
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：通過(guò)給出微粒的模型，考查學(xué)生的觀察能力和對(duì)基本概念的理解與運(yùn)用能力，解題的關(guān)鍵是利用圖示正確的書寫有關(guān)的方程式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

半導(dǎo)體硅晶片可用于制造計(jì)算機(jī)芯片，工業(yè)上通過(guò)二氧化硅與碳反應(yīng)得到硅．反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示．（其中“”表示碳原子，“”表示氧原子，“”表示硅原子．）

（1）生成物C、D中，屬于化合物的是
C
C
．
（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2C+SiO2=2CO+Si
2C+SiO2=2CO+Si
，其所屬的基本反應(yīng)類型為
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)
．
（3）根據(jù)上述反應(yīng)的微觀示意圖，你還能獲得的一條信息是
反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量不變
反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量不變
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

半導(dǎo)體硅晶片可用于制造計(jì)算機(jī)芯片，工業(yè)上通過(guò)二氧化硅與碳反應(yīng)得到硅．反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示．（其中“”表示碳原子，“”表示氧原子，“”表示硅原子．）

（1）生成物C、D中，屬于化合物的是________．
（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______，其所屬的基本反應(yīng)類型為_(kāi)_______．
（3）根據(jù)上述反應(yīng)的微觀示意圖，你還能獲得的一條信息是________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012年福建省龍巖市中考化學(xué)適應(yīng)性練習(xí)試卷（解析版） 題型：填空題

半導(dǎo)體硅晶片可用于制造計(jì)算機(jī)芯片，工業(yè)上通過(guò)二氧化硅與碳反應(yīng)得到硅．反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示．（其中“”表示碳原子，“”表示氧原子，“”表示硅原子．）

（1）生成物C、D中，屬于化合物的是    ．
（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ，其所屬的基本反應(yīng)類型為    ．
（3）根據(jù)上述反應(yīng)的微觀示意圖，你還能獲得的一條信息是    ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

半導(dǎo)體硅晶片可用于制造計(jì)算機(jī)芯片，工業(yè)上通過(guò)二氧化硅與碳反應(yīng)得到硅，反

    (1)生成物C、D中，屬于化合物的是  ▲  ；

(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為  ▲  ，其所屬的基本反應(yīng)類型為  ▲  ；

(3)根據(jù)上述反應(yīng)的微觀示意圖，你還能獲得的一條信息是  ▲  。

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