碳酸氫銨(NH4HCO3)是氮肥的一種,受熱易分解,當它發(fā)生分解反應時,不能生成的物質(zhì)是( )
A. Cl2 B. CO2 C. H2O D. NH3
科目:初中化學 來源:河南省濮陽市2018-2019學年八年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
根據(jù)維生素C能夠使淀粉碘溶液藍色褪去的原理,應用如圖實驗可以測定果汁中維生素C含量的多少要得出正確的結(jié)論,實驗過程中不需要進行控制的條件是
A. 燒杯中淀粉--碘溶液的濃度
B. 膠頭滴管出的果汁的滴數(shù)
C. 燒杯中淀粉--碘溶液的體積
D. 兩個膠頭滴管滴出的每滴果汁的體積
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科目:初中化學 來源:江蘇省連云港市海州區(qū)2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:推斷題
A、B、C、D、E、F是初中化學常見的物質(zhì),其中A、B、D三種物質(zhì)中均含有同一種元素,B和F物質(zhì)類別相同。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關系如圖所示(圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略)
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A_____;F_____。
(2)寫出物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)E的化學方程式_____。
(3)通過查閱資料,小華知道過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,它可以和物質(zhì)B反應生成碳酸鈉和氧氣。請寫出該化學方程式_____。由此我們猜想過氧化鈉的用途可以是_____。
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科目:初中化學 來源:江蘇省連云港市海州區(qū)2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題
下列有關實驗現(xiàn)象或事實敘述錯誤的是( )
A. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰
B. 酸有相似的化學性質(zhì),是由于它們的溶液中都含有酸根離子
C. 將汽水(如雪碧)里逸出的氣體通入紫色石蕊溶液中,溶液變紅色
D. 做電解水實驗時,用燃著的木條檢驗與正極相連的玻璃管內(nèi)氣體,木條燃燒更旺
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科目:初中化學 來源:2019年廣東省廣州市海珠區(qū)中考化學一模試卷(解析版) 題型:科學探究題
硫酸亞鐵可用于制顏料、凈水劑、防腐劑等。
(1)寫出下列反應的化學方程式:
①實驗室可制得FeSO4的反應_____。
②FeSO4溶液與NaOH溶液反應_____。
(2)FeSO4溶液能與O2反應,溶液顏色由綠色變?yōu)辄S色。為研究影響FeSO4溶液與O2反應速率的因素,小明同學進行了以下實驗:
實驗編號 | FeSO4溶液 | 溫度 /℃ | 溶液 酸堿性 | 實驗現(xiàn)象 | |||
體積 /mL | 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)/% | 實驗前 | 30分鐘 | 120分鐘 | |||
1 | 30 | 20 | 20 | 溶液為淺綠色 | 溶液略顯黃色 | 溶液黃色略有加深 | |
2 | 30 | 10 | 20 | 溶液為淺綠色 | 溶液明顯變黃 | 溶液黃色明顯加深 | |
3 | 30 | 10 | 40 | 溶液立即變黃 | |||
4 | 30 | 10 | 20 | 5滴稀H2SO4 | 溶液為淺綠色 | 溶液為淺綠色 | 溶液為淺綠色 |
請回答:
①小明的實驗中,研究影響上述反應速率的因素是_____。
②若要研究溶液酸堿性對反應速率的影響,需要對比_____(填實驗編號)。
③對比實驗2和3,得出的結(jié)論是_____。
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科目:初中化學 來源:2019年廣東省廣州市海珠區(qū)中考化學一模試卷(解析版) 題型:簡答題
金屬材料在生產(chǎn)、生活中應用廣泛。
(1)鐵和鋁是兩種常見的活潑金屬。
①鐵制品在潮濕的空氣中易生銹,原因是鐵跟空氣中的_____發(fā)生化學反應生成了疏松的鐵銹。
②生活中鋁制品不易被腐蝕,原因是其表面生成了_____。
(2)圖1是實驗室里模擬煉鐵原理的裝置圖;圖2是煉鐵高爐及爐內(nèi)化學反應過程示意圖。
①圖1中,實驗時,要先通入一氧化碳一段時間后,再加熱,目的是_____;該裝置的不足之處是_____。
②圖2中,A區(qū)、B區(qū)發(fā)生主要反應的化學方程式為:
A區(qū)_____、_____。
B區(qū)_____。
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科目:初中化學 來源:2019年廣東省廣州市海珠區(qū)中考化學一模試卷(解析版) 題型:單選題
下列實驗操作,不正確的是
A. 蒸發(fā)食鹽水 B. 鐵絲在氧氣中燃燒
C. 制取蒸餾水 D. 酒精燈失火用濕抹布撲蓋
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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市2018屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:單選題
下列書寫符合要求的是( )
A. 氧離子O-2 B. 2個氫原子H2
C. 氫氧化鎂的化學式Mg(OH)2 D. 鐵離子Fe2+
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