20．下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對應(yīng)，其中合理的是（　�。�
A．
將水通電解一段時(shí)間
B．
向盛有一定量稀鹽酸和氯化銅的混合液中不斷加入石灰水
C．
某溫度下，向一定質(zhì)量的飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體
D．
向一定量二氧化錳固體中加入過氧化氫溶液

分析 A、根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論可以完成解答；
B、根據(jù)鹽酸和氯化銅與氫氧化鈉反應(yīng)的原理分析即可．其中加入的氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng)，鹽酸反應(yīng)完后，加入的氫氧化鈉才與氯化銅反應(yīng)生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀；
C、向一定質(zhì)量的飽和氯化鈉溶液加入氯化鈉固體，質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，因?yàn)椴荒茉谌芙饴然c；
D、根據(jù)二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑分析．

解答 解：A、電解水實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量之比為1：8，故A錯(cuò)；
B、向鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉時(shí)，氫氧化鈉先于鹽酸反應(yīng)，所以剛開始加入氫氧化鈉時(shí)無沉淀生成，當(dāng)鹽酸消耗完后，繼續(xù)加入的氫氧化鈉開始與氯化銅反應(yīng)，生成氫氧化銅沉淀，所以此時(shí)才開始有沉淀生成，當(dāng)氯化銅消耗完后沉淀量不再增加；故B正確；
C、某溫度下，向一定質(zhì)量的飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體，質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，因?yàn)椴荒茉谌芙饴然c，圖象錯(cuò)誤，故C錯(cuò)誤；
D、在該反應(yīng)中，二氧化錳是催化劑，只能改變過氧化氫溶液的分解速率，但二氧化錳本身的質(zhì)量在反應(yīng)前后是不變的，故D錯(cuò)誤；
故選：B．

點(diǎn)評 解答此類問題時(shí)，一定要注意到縱橫坐標(biāo)軸的說明文字，這是對曲線所反應(yīng)規(guī)律判斷的依據(jù)，不可僅憑經(jīng)驗(yàn)去解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下面是某同學(xué)學(xué)完化學(xué)用語后一次練習(xí)的部分內(nèi)容，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．2O2-：表示2個(gè)氧離子
B．2O：表示2個(gè)氧原子
C．SO42-：右上角的“2”表示二氧化硫中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)
D．H2O中的“2”表示一個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．成語被譽(yù)為中華民族的瑰寶．下列成語中，一定包含有化學(xué)變化的是（　　）
A．木已成舟B．花香四溢C．死灰復(fù)燃D．滴水石穿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．“嫦娥三號”于2013年12月2日1時(shí)30分37秒在西昌衛(wèi)生發(fā)射中心發(fā)射升空，2013年12月14日21時(shí)11分18.695秒，“嫦娥三號”成功實(shí)施軟著陸，降落相機(jī)傳回圖象．“嫦娥三號”衛(wèi)星使用了鋁鋰合金板材．下列關(guān)于合金的說法正確的是（　�。�
A．合金是化合物
B．多數(shù)合金的熔點(diǎn)高于組成它的成分金屬
C．合金的硬度一般比各成分金屬大
D．合金只能由金屬與金屬熔點(diǎn)而成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．為探究“酸堿中和反應(yīng)”，進(jìn)行了如下研究．
【實(shí)驗(yàn)原理】將稀HCl滴入盛有NaOH溶液的燒杯中，反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl═NaCl+H2O；
【提出問題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象，同學(xué)們對該反應(yīng)是否發(fā)生提出了疑問：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么？
【假設(shè)猜想】溶液中的溶質(zhì)有氯化鈉，還可能有：
猜想1：HCl  猜想2：NaOH  猜想3：HCl和NaOH
你認(rèn)為上述猜想不合理的是猜想3．
【實(shí)驗(yàn)方案】（1）某同學(xué)用一支潔凈試管取少量燒杯中的溶液，滴加CuCl2溶液，無明顯現(xiàn)象，說明燒杯中溶液里一定不含氫氧化鈉；
（2）為了驗(yàn)證其余猜想，各小組進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究．
實(shí)驗(yàn)方案甲乙丙
實(shí)驗(yàn)操作   
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象試紙變色，對比比色卡，pH＜7
有氣泡產(chǎn)生 		產(chǎn)生白色沉淀
實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液中有HCl溶液中有HCl溶液中有HCl
【推論與分析】上述實(shí)驗(yàn)方案中有兩處明顯錯(cuò)誤：
①實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是甲實(shí)驗(yàn)方案把pH試紙浸入溶液中；
②實(shí)驗(yàn)結(jié)論中有一個(gè)是錯(cuò)誤的是，錯(cuò)誤的原因是溶液中的NaCl與AgNO3溶液也能產(chǎn)生白色沉淀；
通過對上述實(shí)驗(yàn)的正確操作，同學(xué)們得出了正確的結(jié)論．
你認(rèn)為【假設(shè)猜想】中猜想1是正確的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．化學(xué)與生活密切相關(guān)．身邊處處有化學(xué)．
（1）用洗滌劑清洗油污，是利用洗滌劑的乳化作用．
（2）用井水洗衣服時(shí)，肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣，其原因是井水可能是硬水 （選填“硬水”或“軟水”）．
（3）今天的午餐食譜是：主食-面包；配菜和副食-炸雞腿、炸薯片、牛排、牛奶．該午餐食譜缺乏的營養(yǎng)素是維生素．
（4）做飯時(shí)，若出現(xiàn)燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色，鍋底有炭黑這一現(xiàn)象，應(yīng)采取的措施為可將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大．
（5）“低碳生活”倡導(dǎo)我們在生活中所耗用的能量、材料要盡量減少，從而減少二氧化碳排放量．下列做法符合“低碳生活”理念的是①②④．
①少乘電梯、多走樓梯
②使用一次性筷子，減少疾病傳染
③深秋時(shí)節(jié)焚燒落葉
④廣泛使用太陽能和風(fēng)能等清潔能源．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列過程屬于物理變化的是（　　）
A．菜刀生銹B．空氣液化C．煤氣燃燒D．食物腐蝕

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．現(xiàn)有20g赤鐵礦樣品，為測定其中氧化鐵的量，將樣品放入燒杯中，并向燒杯中不斷加入稀鹽酸（樣品中雜質(zhì)不溶于水，也不和酸反應(yīng)，測得燒杯中的固體質(zhì)量隨加入的稀鹽酸質(zhì)量的變化趨勢如圖所示．請計(jì)算
（1）該赤鐵礦樣品中，氧化鐵的質(zhì)量為16g．
（2）所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．飲食過程中，最好食用蔬菜和水果，它們?yōu)槿梭w補(bǔ)充的營養(yǎng)素主要是維生素（水除外），其主要是調(diào)節(jié)新城代謝、預(yù)防疾病和維持身體健康；米飯和饅頭是必不可少的主食，它所提供的營養(yǎng)素的主要作用是為機(jī)體活動和維持恒定體溫提供能量；在種植小麥過程中，為避免出現(xiàn)小麥生長遲緩，產(chǎn)量降低的狀況出現(xiàn)，應(yīng)施加的化肥種類磷肥，除了化肥之外，化學(xué)農(nóng)藥對農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)豐收也具有重要作用．但農(nóng)藥使用不當(dāng)會帶來對自然環(huán)境和人體健康的危害．對此，你的一條建議是使用高效低毒農(nóng)藥．

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同步練習(xí)冊答案