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5.黃金作為一種國際流通貨幣,受到很多人的收藏.根據(jù)金元素在元素周期表的信息可知(  )
A.金是一種非金屬元素B.金原子的核外電子數(shù)為79
C.金原子的相對原子質(zhì)量為197.0克D.金元素的符號Ag

分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進行分析判斷即可.

解答 解:A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是金,屬于金屬元素,故選項說法錯誤.
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為79,表示原子序數(shù)為79;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為79,故選項說法正確.
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為197.0,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項說法錯誤.
D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號,該元素的元素符號為Au,故選項說法錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不大,考查學(xué)生靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)進行分析解題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.(1)寫出下列粒子符號.
①用數(shù)字和化學(xué)符號表示:2個氧原子2O,3個鈉離子3Na+
②鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,Mg原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去(填“得到”或“失去”)2個電子.
(2)從氦氣、二氧化碳、生石灰、食鹽中選出相應(yīng)物質(zhì)填寫化學(xué)式.
①可用作干燥劑的是CaO;
②可用作滅火劑的是CO2
③可用作焊接金屬保護氣的是He;
④廚房中能調(diào)味和防腐的一種鹽NaCl.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列洗滌方法中利用了乳化原理的是( �。�
A.用汽油除去衣服上的油污
B.用水沖洗汽車上的泥污
C.用洗頭膏頭發(fā)上的頭油
D.用鹽酸洗去石灰水瓶壁的白色固體碳酸鈣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)水和空氣的認識正確的是(  )
A.空氣是一種寶貴的自然資源,由氮氣和氫氣組成
B.化石燃料的大量使用會導(dǎo)致大氣中的氧氣耗盡
C.用活性炭可以除去水中的異味和色素
D.水是最常用的溶劑,可以用水除去衣服上的油污

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.如表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度(單位:g).
溫度(℃)0102030405060
KNO313.320.931.645.863.985.5110
NaCl35.735.836.036.336.637.037.3
(1)50℃時,NaCl的溶解度是37.0g.將20gNaCl放入50g水中,所得溶液的質(zhì)量為68.5gg,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是27.0%(精確到0.1%).
(2)相同溫度下,若要配制KNO3和NaCl等濃度的飽和溶液,其溫度范圍是20℃~30℃,將50℃時等質(zhì)量的KNO3和NaCl的飽和溶液分別將至20℃,析出晶體較多的是KNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.冬春季節(jié)是流行性感冒的多發(fā)季節(jié),而中小學(xué)生是流感的易感人群.
(1)流感高發(fā)季節(jié),學(xué)校通常對教室進行消毒.從預(yù)防傳染病流行的措施看,這種方法屬于切斷傳播途徑.
(2)配置2000克質(zhì)量分數(shù)為1.5%的消毒液對教室進行消毒,需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的消毒液100克.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.用化學(xué)用語填空:
(1)地殼含量最多的元素O;
(2)2個銨根離子2NH4+;
(3)水中氧元素化合價H22O;
(4)硫酸鈣中的陰離子SO42-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.據(jù)有關(guān)資料介紹:將貝殼(主要成分是碳酸鈣)灼燒后與草木灰(主要成分是碳酸鉀)在水中作用,可以得到氫氧化鉀.某化學(xué)課外小組的同學(xué)們?yōu)榱酥迫溲趸洠瑢⑸倭刻妓徕}充分灼燒后的固體放入燒杯中,再向其中加入一定量10%的碳酸鉀溶液,充分反應(yīng)冷卻后過濾、洗滌得到固體A和溶液B,操作步驟如圖所示.請你與小組同學(xué)共同完成以下探究:
【提出問題1】固體A中的成分是什么?
【猜想與假設(shè)】甲同學(xué):只有CaCO3     乙同學(xué):CaCO3,、Ca(OH)2
實驗與探究】甲、乙同學(xué)為了驗證各自的猜想,分別進行了實驗:
實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
甲同學(xué):取少量固體于試管中,向其中加入稀鹽酸.有氣泡產(chǎn)生自己的猜想正確
乙同學(xué):取少量固體于試管中,加水充分溶解、過濾,向濾液中滴加酚酞溶液溶液由無色變?yōu)榧t色自己的猜想正確
【反思與評價】小組同學(xué)討論后認為,甲同學(xué)的實驗不能證明他的猜想,理由是加入稀鹽酸有氣泡只能證明有碳酸鈣,不能證明有無氫氧化鈣;而乙同學(xué)的實驗?zāi)茏C明他的猜想,因此小組同學(xué)確定了固體A 的成分.
【提出問題2】溶液B中溶質(zhì)的成分是什么?
【猜想與假設(shè)】丙同學(xué):KOH、K2CO3    丁同學(xué):KOH、Ca(OH)2
【表達與交流】結(jié)合對固體成分的探究,你認為丁同學(xué)猜想正確,理由是固體中含有氫氧化鈣,說明溶液中的碳酸鉀已完全反應(yīng).為了得到純凈的氫氧化鉀,需要向溶液B中滴加適量的一種溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為K2C03+Ca(OH)2=CaC03↓+2KOH,小組同學(xué)通過相應(yīng)的實驗操作最終制得了氫氧化鉀.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.請用數(shù)字和化學(xué)符號填空:
(1)磷元素P;
(2)氯氣Cl2;
(3)2個銨根離子2NH4+
(4)石英砂的主要成分SiO2

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