如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列說法不正確的是( 。

A. 與正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

B. 該實(shí)驗(yàn)中所得試管1和2中的氣體質(zhì)量比約為8:1

C. 在水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

D. 該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫、氧兩種元素組成的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長(zhǎng)沙市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

2018年12月9日,聯(lián)合國(guó)氣候大會(huì)在波蘭舉行,對(duì)“中國(guó)減排和應(yīng)對(duì)氣候變化的舉措”給予高度肯定。下列說法不符合“減排”措施的是( )

A. 公交優(yōu)先低碳出行 B. 開發(fā)和利用新能源

C. 大量開采化石能源 D. 倡導(dǎo)綠色化學(xué)理念

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2019屆九年級(jí)下學(xué)期結(jié)課考試化學(xué)試卷 題型:單選題

2016年1月,中科院蘭州化學(xué)物理研究所科研人員研究開發(fā)了一套具有超強(qiáng)水處理凈化能力的裝置,下列關(guān)于水的凈化的說法,不正確的是()

A. 活性炭可除去水中的異味

B. 過濾可以除去水中所有的雜物

C. 硬水通過煮沸可降低硬度

D. 蒸餾對(duì)水的凈化程度最高

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科目:初中化學(xué) 來源:上海市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

根據(jù)表中的數(shù)據(jù),回答下列問題:

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

氯化鈉

35.7

36.0

37.3

38.4

39.8

39.8

硝酸鉀

13.3

31.6

63.9

110

169

246

(1)40℃時(shí),氯化鈉的溶解度是_____。

(2)20℃時(shí),稱取31.6g硝酸鉀固體加入盛有100g水的燒杯中,充分溶解形成的溶液是_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液;稱取31.6g硝酸鉀固體時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏右,接下來的操作是_____。

(3)當(dāng)硝酸鉀中混有少量氯化鈉時(shí),提純硝酸鉀所采用的方法為_____。

(4)將等質(zhì)量硝酸鉀的飽和溶液和氯化鈉的飽和溶液從60℃降溫到20℃,對(duì)所得溶液的敘述正確的是_____(填字母)

A 都是飽和溶液 B 溶劑質(zhì)量;硝酸鉀>氯化鈉 C 溶液質(zhì)量:硝酸鉀<氯化鈉。

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科目:初中化學(xué) 來源:上海市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.明礬可用于凈水 B.一氧化碳可用于滅火

C.液氧可用于火箭助燃劑 D.稀硫酸可用于除鐵銹

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科目:初中化學(xué) 來源:上海市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

化肥的合理使用可提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,下列肥料中屬于氮肥的是( )

A. 尿素 B. 氯化鉀 C. 磷礦粉 D. 碳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源:上海市崇明區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),按要求回答。

(1)儀器a的名稱是_____。

(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),選擇的發(fā)生裝置是_____;化學(xué)方程式為_____。

(3)收集氧氣和二氧化碳,都可以選擇裝置C,原因是_____;裝置C中,與集氣瓶配套使用的玻璃片的_____(填“光滑面”或“磨砂面”)蓋住集氣瓶;裝置C收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣集滿的方法是_____。

(4)利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)可以比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率。某同學(xué)傾斜錐形瓶,使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng),測(cè)得瓶?jī)?nèi)氣壓隨時(shí)間的變化如圖所示。

I.碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

Ⅱ根據(jù)變化圖,有關(guān)說法正確的是_____(填編號(hào))。

A 對(duì)比分析a、b點(diǎn)可知,曲線甲表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)

B 對(duì)比分析c、d點(diǎn)可知,相同的氣壓時(shí),碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)速率更快

C 最終曲線甲、乙的氣壓相等,說明最終產(chǎn)生的CO2質(zhì)量相等

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科目:初中化學(xué) 來源:上海市崇明區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)反應(yīng)4Al+3O22Al2O3,屬于( 。

A. 化合反應(yīng) B. 分解反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:上海市金山區(qū) 2018屆九年級(jí)第二學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,說法正確的是( 。

A. 圖中涉及的化合物有3種

B. W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

C. 該反應(yīng)生成的Z與W的分子個(gè)數(shù)比為2:3

D. 化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均保持不變

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